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Aplicación del programa “Leo, comprendo y aprendo” basado en las estrategìas de lectura de Isabel Solé para elevar el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas del primer grado de primaria de la Red N° 05, distrito de Chorrillos UGEL 07, 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada: “Aplicación del programa “Leo, comprendo y aprendo”
basado en las estrategias de lectura de Isabel Solé para elevar el nivel de
comprensión lectora en los niños y niñas del primer grado de ...
Habilidades sociales y el rendimiento escolar en los estudiantes del primer año de secundaria de las instituciones educativas del tercer sector del distrito de Villa El Salvador, UGEL 01, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables
habilidades sociales y el rendimiento escolar de los estudiantes del primer año de
secundaria de las instituciones educativas del tercer ...
Aprestamiento para la matemática y el desarrollo cognitivo de estudiantes del primer grado de primaria de la I.E Nº 7242 “Divino Maestro” de Villa el Salvador, UGEL 01-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito de la investigación es determinar la relación entre el aprestamiento
para la matemática y el desarrollo cognitivo de estudiantes del primer grado de
primaria de la I.E Nº 7242 “Divino Maestro” del Distrito ...
Autoconcepto y clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor Pretell, San Juan de Miraflores – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general identificar la relación que
existe entre el autoconcepto y el clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo
de Educación Secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor ...
Autoconcepto y rendimiento académico en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 2025 Inmaculada Concepción. Los Olivos, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación estuvo orientada a encontrar la relación entre las
variables autoconcepto y rendimiento académico en estudiantes del nivel primaria
de la institución educativa N° 2025 - Inmaculada Concepción. ...
La motivación lectora y la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 1258 “Sebastián Lorente Ibáñez”- UGEL 06 – Huaycán 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el
grado de relación entre la motivación lectora y la comprensión lectora de los
estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° ...
Programa “Semillita” sobre el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en el nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Municipal “Gotitas de amor”, La Victoria, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se desarrolló entre marzo y noviembre del presente
año, donde se elaboró un programa que tiene como objetivo desarrollar la
competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad ...
Acceso abierto
Clima social familiar y disciplina escolar en estudiantes de secundaria de la institución educativa estatal Nº 20395- Quepepampa-Chancay-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre el clima social
familiar y la disciplina del estudiante en la escuela N° 20395 – Quepepampa
Chancay, Provincia de Huaral de la Región Lima.
Esta tesis ...
El mapa mental en la comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la I.E. 0040, Cercado de Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Este estudio ha pretendido responder al problema general: ¿En qué medida la
aplicación del mapa mental permite mejorar la comprensión lectora en los
estudiantes del sexto grado de Educación Primaria en la I.E 0040 cercado ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de personal social en los alumnos de sexto grado de primaria en la I.E ”Tres de Mayo”- Huaura, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación describe el problema formulado en la
investigación ¿Cuál es la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento
académico en el área de personal social de los alumnos de sexto ...