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Mostrando ítems 1-4 de 4
El juego en sectores para mejorar la socialización en niños de 4 años, Institución Educativa N°014- José Leonardo Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación muestra la importancia del juego en sectores, en
que los niños se divierten y aprenden de manera natural desarrollando su socialización,
e interactuando con otros compañeros. Está ...
Acceso abierto
Modelo pedagógico basado en juegos nativos para desarrollar habilidades sociales en niños de la Institución Educativa Inicial N° 328-Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Actualmente en estos tiempos en que nos encontramos, las habilidades sociales es
uno de los problemas más argüidos en cada una de las familias de nuestra
comunidad, del Perú y del mundo entero, el estudio de la investigación ...
Acceso abierto
Desarrollo socioemocional durante el confinamiento por covid- 19, en la percepción de estudiantes en la Institución Educativa Inicial N°10129, Jayanca
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el desarrollo
socioemocional durante el confinamiento por covid-19 en la percepción de
estudiantes en la Institución Educativa Inicial N°10129 Jayanca; institución ...
Acceso abierto
Programa lúdico para el desarrollo de habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución Educativa “Ceibos”
(Universidad César Vallejo, 2020)
de habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución Educativa
“Ceibos”, de tipo básico, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, de diseño
no experimental o expost – facto y de corte propositivo tuvo ...
Acceso abierto