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Inteligencia intrapersonal y aprendizaje cooperativo en los alumnos del nivel primario del distrito de Florencia de Mora
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Inteligencia
intrapersonal y el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del nivel primaria en el distrito
de Florencia de Mora, 2019. Para ...
Estrategia psicodidáctica POETIMA para mejorar la autoestima en estudiantes de cuarto de secundaria, IE 0302 “Amadeo Zumaeta Valles”, Lamas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada, denominada Estrategia psicodidáctica POETIMA para
mejorar la autoestima en estudiantes de cuarto de secundaria, IE 0302 “Amadeo
Zumaeta Valles”, Lamas – 2022, tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Autoconcepto personal y aprendizaje socioemocional en estudiantes de la Institución Educativa “Virgen Dolorosa”, Banda de Shilcayo - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre el
autoconcepto personal y aprendizaje socioemocional en estudiantes de la
Institución Educativa “Virgen Dolorosa”, Banda de Shilcayo – 2022. La ...
Acceso abierto
Educación musical e inteligencia emocional en estudiantes de cuarto grado de secundaria en la Institución Educativa “Ofelia Velásquez”, Tarapoto – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la educación
musical, con la inteligencia emocional en los jóvenes del 4to grado del nivel
secundaria en la Institución Educativa Ofelia Velásquez, ...
Acceso abierto
Juegos didácticos como estrategia para mejorar la autoestima en niños de 5 años, Institución Educativa 00168, Soritor-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los
juegos Didácticos como estrategia para mejorar la autoestima en niños de 5 años,
Institución Educativa 00168, Soritor-2022. La investigación ...
Acceso abierto
Memoria operativa y comprensión lectora en estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa Pública 62009, Yurimaguas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la memoria
operativa y la comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de primaria
de la IEP N°62009 - Yurimaguas, 2022. El tipo fue básico, con ...
Acceso abierto
Comunicación familiar y nivel de conducta agresiva en los estudiantes del 6to grado del nivel primario de la I.E. “Luisa del Carmen del Águila Reátegui”, Tarapoto, 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
a presente investigación denominada “Comunicación familiar y nivel de
conducta agresivo en los estudiantes del 6to grado del nivel primario de la I.E.
“Luisa del Carmen del Águila Reátegui”, Tarapoto, 2014”, tuvo como ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y embarazo adolescentes de los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la Institución Educativa Túpac Amaru – Tarapoto
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación denominada: “Liderazgo transformacional y embarazo
adolescentes en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la Institución
Educativa Túpac Amaru – Tarapoto”; tuvo como propósito establecer ...
Acceso abierto
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes del cuarto año de secundaria, Institución Educativa Abraham Cárdenas Ruiz, Bellavista - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relación
entre las inteligencias múltiples y rendimiento académico en el área de
comunicación de los estudiantes de cuarto grado “B” y “F” de la ...
Acceso abierto
Efecto Del Programa MARIMAR En La Autoestima De Estudiantes De Secundaria, I.E “Cleofé Arévalo Del Águila”, Banda De Shilcayo, 2017”
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada:”Efecto del Programa MARIMAR en la
autoestima de estudiantes de secundaria, I.E “Cleofé Arévalo del Águila”, Banda de Shilcayo, 2017”, se sustenta en la teoría de las habilidades sociales ...
Acceso abierto