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Relación entre la gestión curricular por competencias y la calidad académica en la Facultad de Odontología de la UNMSM 2010
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre
la Gestión curricular por competencias y la Calidad académica en la Facultad de
Odontología de la UNMSM en el año 2010. El fundamento teórico ...
La calidad de la gestión administrativa y su relación con el liderazgo directivo en las instituciones educativas estatales del distrito de Huaura - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación se resume en tres párrafos:
El problema es; ¿Qué relación existe entre la calidad de la gestión Administrativa
y el liderazgo directivo en las instituciones educativas estatales del ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y la excelencia educativa de las Instituciones Educativas de la RED N° 9 del distrito de San Juan de Lurigancho, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
La investigación se inició con la formulación del problema ¿De qué manera la
Gestión Administrativa se relaciona con la Excelencia Educativa de las
Instituciones Educativas de la RED Nº 9 del Distrito de San Juan de ...
El liderazgo del director y su relación con la gestión institucional de las instituciones de acción conjunta del centro poblado menor "Cerro Alegre" de Cañete - Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente Investigación Educativa titulada: “El liderazgo del director y su
relación con la gestión institucional de las Instituciones Educativas de Acción
Conjunta del Centro Poblado Menor "Cerro Alegre” de Cañete-Lima, ...
Relación entre el nivel de autoestima y el rendimiento académico de los alumnos del 4° y 5° grado de secundaria de la I.E.P: Cruz Saco en el distrito de Los Olivos - Lima
(Universidad César Vallejo, 2012)
Este estudio examina la relación que existe entre el nivel de autoestima y el
rendimiento académico, utilizando una muestra de estudiantes de los últimos
grados del nivel secundario en una institución educativa de gestión ...
Influencia de la supervisión pedagógica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 21003 San Isidro-Véguete 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación está basado sobre la supervisión
pedagógica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Nivel Primaria
de la Institución Educativa N° 21003, San Isidro -Végueta, teniendo en ...
Aplicación de estrategias metodológicas colaborativas, para desarrollar el pensamiento creativo y las habilidades sociales en el área de comunicación en los estudiantes de 2do. Grado de Educación Primaria de las I.E. N° 1190, I.E. N° 1212 y la I.E. N° 1231 - Ugel N° 06 - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
En la presente investigación planteamos una propuesta de trabajo en el aula,
basándonos en el problema general de investigación es averiguar ¿Cuáles son
los efectos de las estrategias metodológicas colaborativas en el ...
El clima institucional y el rendimiento academico de los alumnos de la I.E. ”San Antonio de Jicamarca”. Distrito de SJL. Lima. 2010
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo se relaciona
el Clima institucional con el Rendimiento Académico de los alumnos de la I.E
“San Antonio de Jicamarca”. Distrito de SJL. Lima. 2010, la población ...
La inteligencia emocional y desempeño laboral en los docentes de nivel secundaria en las Instituciones Educativas de la Red N° 8 de la Ugel 05 San Juan de Lurigancho - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El desarrollo del presente trabajo de investigación tiene como objetivo de:
Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en
los Docentes de las I. E. de la RED N 08 de la UGEL 05 del ...
Los instrumentos de gestión educativa y su relación con la calidad de servicio en las instituciones educativas de la Red 03 del distrito de Chorrillos - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
El problema de la presente investigación estuvo relacionado con la calidad de
servicio que brindan las instituciones educativas, las cuales muchas veces son
observadas por improvisar acciones y no tener un rumbo claro ...