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E-learning y las competencias digitales en los estudiantes de patronaje computarizado de un CETPRO, Breña Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de E-learning en
las competencias digitales de los estudiantes de patronaje computarizado de un
CETPRO, Breña Lima 2021. Como teóricos que sustentan la investigación ...
Acceso abierto
Responsabilidad social y gestión educativa en estudiantes de Maestría en Administración de Educación de una Universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como principal objetivo, Determinar la relación que existe
entre la Responsabilidad Social y Gestión Educativa en estudiantes de Maestría
en Educación de una Universidad privada de Lima, 2021; cuyo ...
Acceso abierto
Proceso de autoevaluación en una institución educativa pública según percepción de los padres de familia, Ate 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue determinar el proceso de autoevaluación en una institución educativa de Ate según la percepción de los padres de familia. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, método ...
Acceso abierto
Estudio descriptivo comparativo de motivación laboral docente de tres instituciones educativas, Chincheros. Apurímac 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio titulado “Estudio descriptivo comparativo de motivación
laboral docente de tres instituciones educativas, Chincheros. Apurímac, 2021”, tuvo
como objetivo general: Determinar y comparar el nivel de ...
Acceso abierto
Gerencia educativa en las competencias digitales de los docentes de la institución educativa secundaria, Valentín de Uriarte, Contamana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el estudio realizado se planteó el objetivo general, establecer la influencia de
gerencia educativa en las competencias digitales de los docentes de la Institución
Educativa secundaria Valentín de Uriarte, Contamana ...
Acceso abierto
Compromiso docente en el enfoque de género en Instituciones Educativas Públicas del distrito de Urubamba, Cuzco 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación que lleva por título “Compromiso docente en el enfoque de
género en Instituciones Educativas Públicas del distrito de Urubamba, Cuzco 2021”,
ha tenido como objetivo principal determinar la incidencia ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica en el uso de la herramienta CANVA en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa primaria Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como objetivo principal establecer la influencia de la gestión
pedagógica en el uso de la herramienta CANVA, en estudiantes del IV ciclo de una
Institución Educativa Primaria. A nivel metodológico se ...
Acceso abierto
Gestión educativa y calidad educativa en la institución educativa Nº 1237 Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre la
gestión educativa y la calidad educativa en la Institución Educativa Nº 1237 Ate,
2021. Asimismo el tipo de investigación es básica,, ...
Acceso abierto
Competencia digital y desempeño de los docentes de Educación Primaria en tiempo de la COVID-19, en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo primordial del presente trabajo de investigación fue determinar la
relación entre la competencia digital y el desempeño de los docentes de Educación
Primaria en tiempo de la COVID-19, en una institución ...
Acceso abierto
Competencias digitales y prácticas pedagógicas de los docentes de una institución educativa, Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tuvo por finalidad determinar la relación ente las competencias digitales y prácticas pedagógicas de los docentes de la Institución Educativa Nahim Isaías Barquet Guayaquil, 2021, su planteamiento teórico ...
Acceso abierto