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Mostrando ítems 71-80 de 127
El módulo de diseño mecánico en la formación de competencias profesionales de los estudiantes del primer semestre de mecánica de producción del IESTP ”María Rosario Araoz Pinto” Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la influencia
de la aplicación del módulo de diseño mecánico en la formación de competencias
en los estudiantes del primer semestre de la especialidad ...
Recursos digitales – tablets, en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 1er grado de secundaria de la A.E. “Santo Domingo, El Apóstol”, San Miguel, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general de determinar la influencia del programa SDA Student que emplea la Tablet, en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 1er grado de secundaria de la A.E. ...
Acceso abierto
Influencia de las TIC en el aprendizaje del área de CTA de los estudiantes del 2do. grado de secundaria de la I.E 7041 de San Juan de Miraflores - año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación Tiene como objetivo Determinar el nivel de influencia de
las TIC en el aprendizaje del área de CTA de los alumnos del 2do. Grado de
educación secundaria de la I.E. 7041 de San Juan de Miraflores, ...
Aplicación de la estrategia de sensibilización “Soy Mejor” en la disminución del bullying entre los estudiantes del sexto grado de la I.E. 82949 - Cajamarca - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El bullying se ha convertido en un flagelo sin fronteras, pues ha tomado cifras alarmantes
a nivel mundial, reportándose la mayor incidencia en países de Latinoamérica. En Perú las cifras
de organismos oficiales demuestran ...
Acceso abierto
Influencia del Proceso Lector en el aprendizaje de los Estudiantes del Quinto y Sexto Grado de la Institución Educativa 50847 de Sangobatea
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo investigación, corresponde una poblacion total de 17 estudiantes y una
muestra de 07 estudiantes de la escuela N° 50847 de Sangobatea - Echarati,
inicialmente se evidenció dificultades en el aprendizaje, ...
Acceso abierto
Relación entre la cultura organizacional y la resiliencia en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. Parroquial “Juan XXIII” de Moquegua - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesis de investigación desarrollada en la Maestría de Administración de la Educación tiene por objetivo el determinar la relación entre la cultura organizacional y la resiliencia de los estudiantes del quinto ...
Acceso abierto
Análisis comparativo entre la evaluación censal educativa y la evaluación de los aprendizajes en estudiantes del segundo grado de primaria del Liceo Naval Capitán de Corbeta Manuel Clavero, 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
El estudio explicó la diferencia entre los resultados de la evaluación censal educativa y la evaluación de aprendizajes, en estudiantes del segundo grado de primaria en una institución educativa pública; ésta, por pertenecer ...
Acceso abierto
Liderazgo democrático y gestión eficiente del director en las I.E.E. del nivel primaria del distrito de Huacho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación titulado “Liderazgo Democrático y Gestión
Eficiente del Director en las I.E.E. del Nivel Primaria del Distrito de Huacho –
2014” tuvo como problema principal ¿Cuál es la relación entre ...
El desempeño docente en el aula y el uso de los recursos informáticos desde la perspectiva de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 7050 “Nicanor Rivera Cáceres”, Barranco – 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la
relación existente entre el Desempeño Docente en el aula y el Uso de los
Recursos Informáticos desde la perspectiva de los estudiantes de la ...
La autoestima y el aprendizaje de las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E 3088 Vista Alegre del distrito de Puente Piedra -2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia existente entre la autoestima y el aprendizaje de las habilidades sociales a partir de una determinada problemática y mediante los procedimientos ...
Acceso abierto