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Estilos de liderazgo directivo y gestión administrativa en una unidad educativa de Santa Elena - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio propuso determinar la relación que existe entre los estilos de liderazgo
directivos y la gestión administrativa en la unidad educativa de Santa Elena –
Ecuador, 2022. Fue desarrollado bajo un enfoque ...
Acceso abierto
Uso de plataforma Zoom y aprendizaje significativo en una escuela de educación básica de Daule - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación planteó comprobar la relación entre el uso de plataforma Zoom
y aprendizaje significativo en una escuela de Educación Básica de Daule-
Ecuador,2022. Se ejecutó bajo los criterios de un enfoque cuantitativo ...
Acceso abierto
Uso de entornos virtuales y aprendizaje colaborativo en noveno año de una unidad educativa de Naranjal - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación establece la correlación entre los entornos virtuales con
el aprendizaje colaborativo en una unidad educativa de Naranjal-Ecuador,
2022. Misma que fue desarrollada mediante un enfoque cuantitativo con ...
Acceso abierto
Propuesta de competencias digitales para mejorar la práctica de enseñanza en los docentes de una unidad educativa Naranjal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito elaborar una propuesta de
competencias digitales para mejorar la práctica de enseñanza de los docentes en
una unidad educativa, Naranjal, 2022. La investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y comprensión de textos en inglés en estudiantes de bachillerato de instituciones educativas públicas, Santo Domingo, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación se basó en la evaluación formativa y comprensión de textos en
inglés en estudiantes de bachillerato de dos instituciones educativas públicas de
Santo Domingo, Ecuador. El objetivo fue determinar la ...
Acceso abierto
Aplicación de la escalera de Wilson desarrolla la autonomía en aprendizajes de estudiantes de VI ciclo Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar que la aplicación
de la escalera de Wilson desarrolla la autonomía en aprendizajes de estudiantes
de VI ciclo, Piura 2022., de tipo aplicado, experimental, con ...
Acceso abierto
Liderazgo virtual docente y calidad de servicio de una unidad educativa en Guayaquil - Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio investigativo tuvo como finalidad determinar la influencia en
relación al liderazgo virtual docente y la calidad de servicio de una unidad educativa
en Guayaquil. La elaboración del presente estudio ...
Acceso abierto
Habilidades cognitivas y aprendizaje cooperativo en quinto de secundaria en una institución educativa de Huancabamba - Perú, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente investigación tuvo el objetivo determinar la relación entre las
Habilidades Cognitivas y Aprendizaje Cooperativo en Quinto de Secundaria de una
Institución Educativa de Huancabamba, Perú. La población de ...
Acceso abierto
Aula virtual y gestión del conocimiento del docente de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación nos permitió determinar la relación que existe entre el aula
virtual y la gestión del conocimiento en una unidad educativa de Ecuador, 2022.Fue
desarrollado bajo los paradigmas de la investigación ...
Acceso abierto
Estrategias administrativas ante la pérdida de activos por la delincuencia en el Cantón Playas – Ecuador - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado “estrategias administrativas ante la pérdida de
activos por la delincuencia en el Cantón Playas – Ecuador 2022”, tuvo como
objetivo: Proponer estrategias administrativas ante la ...
Acceso abierto