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Aulas virtuales y aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa de cuarto año de secundaria, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La pandemia ha forzado que las Aulas virtuales alcance un mayor reconocimiento,
pero cuyas ventajas y desventajas están siendo recién exploradas. Por ello, esta
investigación se plantea demostrar la relación existente ...
Acceso abierto