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Mostrando ítems 11-20 de 141
Educación virtual y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación
entre educación virtual y habilidades sociales en estudiantes de una institución
educativa de San Juan de Lurigancho, 2022. Con este fin, se ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y práctica docente en una institución educativa peruana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Actualmente la carencia de ciertas habilidades en los profesores deriva en que sus
estudiantes no respondan de manera adecuada. Al respecto se puede decir que el
descuido, la apatía y la falta de compromiso de algunos ...
Acceso abierto
Evaluación del desarrollo infantil del Programa Nacional Cuna Más en niños residentes de un establecimiento penitenciario de mujeres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo general identificar el nivel de
desarrollo infantil de los niños del Programa Nacional Cuna Más, residentes de
un centro penitenciario de mujeres, 2022; la metodología que se utilizó ...
Acceso abierto
Competencia digital docente y desempeño docente en la institución educativa Mariano Melgar, Breña- Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo general determinar
la relación que existe entre la competencia digital docente y el desempeño docente
en la institución educativa Mariano Melgar, Breña- ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la estrategia de enseñanza de la flauta a nivel profesional en docentes del Perú y extranjero, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los cambios de la educación en sus distintos campos académicos, han ido
evolucionando a través del tiempo. En las últimas décadas y gracias a los adelantos
tecnológicos esta evolución se ha dado de manera vertiginosa en ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y la práctica docente en instituciones educativas de la Región San Martín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio buscó como objetivo determinar la relación entre el Trabajo Colegiado
y la Práctica docente en Instituciones Educativas de la Región San Martín 2022. La
metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y autoeficacia docente de una UGEL de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente indagación tuvo como objetivo determinar la relación del
Acompañamiento Pedagógico y la Autoeficacia docente de una UGEL de Lima,
2022.
La investigación fue de tipo básica, no experimental, correlacional, ...
Acceso abierto
Gestión de recursos financieros y mantenimiento del local educativo en los CETPROS de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Gestión de recursos financieros y mantenimiento
del local educativo en los CETPROS de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho –
2021, tuvo como objetivo general Analizar la relación existente ...
Acceso abierto
Soporte familiar y habilidades cognitivas en tiempos de pandemia de los estudiantes del distrito de Parcona, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada Soporte familiar y habilidades cognitivas en tiempos de
pandemia de los estudiantes del distrito de Parcona, 2021, la cual tuvo como
objetivo el determinar la correlación entre las variables; ...
Acceso abierto
Uso de herramientas tecnológicas y la gestión educativa en docentes de una institución educativa pública de la Ugel 05-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo el propósito de comprender la relación entre el uso de
herramientas tecnológicas y la gestión educativa en docentes de una institución
educativa pública de la Ugel 05-2021.Teniendo en cuenta que ...
Acceso abierto