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Mostrando ítems 231-240 de 414
Análisis de la educación inclusiva en la Institución Educativa 1289 de la comunidad de Huaycán, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada, Análisis de la educación inclusiva en la
Institución Educativa 1289 de la comunidad de Huaycán, 2019; tiene como objetivo
analizar la educación inclusiva en la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa en dos Instituciones Educativas Públicas de Huarochirí, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio titulado fue el Desempeño docente y calidad educativa en dos
Instituciones Educativas Públicas de Huarochirí, 2023, se investigó con el objetivo
de determina la correlación existente entre desempeño docente y ...
Acceso abierto
Gestión directiva y calidad educativa en tres instituciones de educación básica regular en la provincia de Huarochirí, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso como objetivo establecer la relación entre gestión
directiva y calidad educativa en tres instituciones de educación básica regular en la
provincia de Huarochirí, 2023. Se empleó una metodología ...
Acceso abierto
Educación híbrida y plataforma virtual en la institución educativa María Parado de Bellido UGEL Cangallo 301 Ayacucho-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La indagación se desarrolló en el contexto del factor sanitario COVID-19,
donde los estudiantes, a nivel mundial, han sido afectados; en Perú, el ministro
de Educación promovió el fortalecimiento del uso y manejo del ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y los instrumentos de gestión en instituciones educativas públicas del nivel primario de Apurímac, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso como objetivo establecer la relación entre liderazgo
pedagógico y los instrumentos de gestión en Instituciones Educativas Públicas del
nivel primario de Apurímac, 2023. Se empleó una metodología ...
Acceso abierto
Metodología del aula invertida y competencia indaga mediante métodos científicos en estudiantes de una institución educativa pública de Ica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El docente debe estar preparado para aplicar metodologías activas que
generen y motiven el pensamiento crítico y autonomía en los estudiantes este
estudio tuvo la finalidad de determinar la relación entre la metodología ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en el Colegio Público Mixto de Huaycán-Ate, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación actual tuvo como propósito establecer la relación entre acompañamiento pedagógico y desempeño docente en el colegio Público Mixto de Huaycán-Ate 2023. Para ello, su estudio fue tipo básico, con enfoque ...
Acceso abierto
Resiliencia y desempeño docente pospandemia en una institución educativa pública de Huarochirí, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso como objetivo definir la relación entre la
resiliencia y el desempeño docente pospandemia en una Institución Educativa
Pública de Huarochirí, 2023 Se empleó una metodología con enfoque
cuantitativo, ...
Acceso abierto
Competencia digital y satisfacción laboral en docentes de una Institución Educativa Pública Secundaria con Formación Técnica de Surquillo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación que existe entre la competencia digital con la satisfacción laboral en docentes de una IE pública secundaria con formación técnica de Surquillo, ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y la gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación Básica Alternativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tiene por objetivo general establecer la relación entre
liderazgo directivo y gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación
Básica Alternativa de Lima, 2023. Fundamentado desde un enfoque ...
Acceso abierto