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Mostrando ítems 1-4 de 4
Estrategias didácticas y su influencia en el aprendizaje virtual de los estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de la presente investigación es conocer la influencia de las estrategias
didácticas en el aprendizaje virtual de los estudiantes de la Universidad Nacional
de Tumbes, 2020. El tipo de investigación es ...
Propuesta de instrumento de evaluación diagnóstica para mejorar el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presente inició con el objetivo general de Determinar el nivel de
aprendizaje significativo de los estudiantes de una Universidad de Guayaquil. Los
objetivos específicos: Diagnosticar los saberes previos en ...
Acceso abierto
Taller “Razonar para salvar vidas” para mejorar el razonamiento clínico en los estudiantes de una universidad, Piura - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar el efecto del
Taller “Razonar para salvar vidas” para mejorar el razonamiento clínico en los
estudiantes de una Universidad, Piura-2022.
La metodología ...
Acceso abierto
Estrategia de aprendizaje cooperativo para desarrollar habilidades pedagógicas en los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Técnica de Babahoyo - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada “Estrategia de aprendizaje cooperativo para desarrollar habilidades pedagógicas en los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Técnica de Babahoyo”, expuso ...
Acceso abierto