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Motivación escolar y aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional, Puente Piedra 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es titulada “Motivación Escolar y Aprendizaje
Significativo en los Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa
Nacional, Puente Piedra 2022”. Tuvo como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Uso de TIC y el método enfoque natural en el aprendizaje del inglés de estudiantes de educación básica, Chiclayo – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación de TIC y el
método enfoque natural de aprendizaje de inglés de estudiantes de educación
básica, Chiclayo – 2021. Este trabajo de investigación es de ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y aprendizaje profundo en estudiantes de secundaria en una institución educativa de SJM-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la retroalimentación
formativa y el aprendizaje profundo en estudiantes de secundaria en una institución
educativa de SJM-2021. El presente estudio de ...
Acceso abierto
Aula virtual y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria, en una institución educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el aula
virtual y aprendizaje autónomo en estudiantes de 2do de secundaria el área de
educación para el trabajo, en una institución educativa de ...
Acceso abierto
E-learning y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Chincha 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el e-learning y el
aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una Institución
Educativa privada, Chincha 2021. La población escolar elegida lo ...
Acceso abierto
Afectividad docente y proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
afectividad docente y el proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución
Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa del Centro de Educación Técnico Productiva Magdalena, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El buen desempeño docente es uno de los factores más importantes para aumentar
los niveles de calidad educativa en las instituciones técnicas de nuestro país. La
siguiente investigación consideró como objetivo general ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y aprendizaje autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada Trabajo Colaborativo y Aprendizaje
Autorregulado en estudiantes de Institución Educativa Pública de Los Olivos,
2022. Asumió como objetivo general determinar la relación del ...
Acceso abierto
Cultura de paz desde la mirada de la gestión pedagógica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio "Cultura de paz desde la mirada de la gestión pedagógica" tuvo como
objetivo interpretar la cultura de paz desde la perspectiva de la gestión pedagógica.
El estudio busca entender cómo la gestión pedagógica ...
Acceso abierto
Proyecto curricular de la institución educativa (PCIE) y las unidades didácticas de las instituciones educativas de la red Nº 02 - UGEL 02 - Lima, período 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar si el Proyecto Curricular de
la Institución Educativa se relaciona con las unidades didácticas, en las Instituciones
Educativas de la Red N° 02 - Ugel 02 del ...