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Mostrando ítems 61-70 de 119
Estrategias de aprendizaje y pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa de Los Olivos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación el título: Estrategias de aprendizaje y pensamiento crítico
en estudiantes de una institución educativa de Los Olivos, 2023, cuyo objetivo fue
determinar la relación entre las estrategias de ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía en estudiantes del ISTP María Rosario Araoz Pinto, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación ha sido determinar la relación entre el
aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía en estudiantes del
ISTP María Rosario Araoz Pinto. La metodología utilizada ...
Acceso abierto
Problemas de aprendizaje en comprensión lectora en estudiantes de tercero secundaria de una institución educativa agropecuaria en Puerto Alegre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación denominada Problemas de aprendizaje en
comprensión lectora en estudiantes de tercero secundaria de una institución
educativa agropecuaria en Puerto Alegre, 2022. El objetivo planteado por el
investigador ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estilos de aprendizajes de estudiantes del colegio I.E.N 21562 Oscar Berckemeyer Pazos, UGEL 10, Lima-Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación
entre inteligencia emocional y estilos de aprendizaje de los estudiantes del
colegio I.E.N 21562 Oscar Berckemeyer Pazos, UGEL 10, Lima-Huaral, ...
Acceso abierto
Uso de organizadores gráficos y el aprendizaje en estudiantes de la I.E. Sagrado Corazón de María – Ventanilla 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de Determinar el grado de
relación que existe entre el uso de Organizadores Gráficos y el Aprendizaje de los
estudiantes del segundo grado de secundaria de la ...
Acceso abierto
El juego en el aprendizaje significativo del área Lógico Matemática en los niños de 5 años, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada el juego en el aprendizaje significativo del área Lógico Matemática en los niños de 5 años, 2017; tuvo como objetivo determinar el efecto del juego en el aprendizaje significativo del ...
Acceso abierto
Las emociones y los logros de aprendizaje en el área de comunicación en la Institución Educativa Nuestro Maravilloso Mundo de Ancón – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Las emociones y los logros de
aprendizaje en el área de comunicación en la institución educativa Nuestro
Maravilloso Mundo de Ancón – 2018”, tuvo como determinar la relación que
existe ...
Acceso abierto
Programa de juegos tradicionales en el desarrollo motriz en los estudiantes de primer grado de una institución educativa de San Miguel, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la presente investigación fue determinar que el programa de
juegos tradicionales influye en el desarrollo motor de los estudiantes de primer
grado - 2018 del Colegio Villanova de San Miguel.
La muestra ...
Acceso abierto
Motivación escolar y aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional, Puente Piedra 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es titulada “Motivación Escolar y Aprendizaje
Significativo en los Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa
Nacional, Puente Piedra 2022”. Tuvo como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Afectividad docente y proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
afectividad docente y el proceso de aprendizaje en educación inicial de la Institución
Particular “Aprendo Jugando”, San Martín de ...
Acceso abierto