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Mostrando ítems 11-20 de 22
Aplicación de estrategias de lectura para mejorar el nivel crítico-valorativo de comprensión lectora en los estudiantes de 6° grado de la I.E. N° 10050 del distrito de Reque
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis titulada “Aplicación de estrategias de lectura para mejorar el nivel crítico – valorativo de comprensión lectora en los estudiantes de 6º Grado de la I.E. Nº 10050 del distrito de Reque; respondió a la siguiente ...
Acceso abierto
Aplicación De La Robotica Educativa Como Estrategia En El Desarrollo De Capacidades Del Area De Ciencia Y Tecnologia De Los Estudiantes Del Sexto Grado De Primaria De La Ii.Ee. Karl Weiss – Chiclayo En El Año 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la presente tesis es medir el desarrollo de cuatro capacidades de
una de las competencias del área de Ciencia y Tecnología (Diseña y construye
soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno) ...
Acceso abierto
Organizadores visuales gráficos y nivel de comprensión lectora en alumnas del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 18288, Chachapoyas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En algunas instituciones educativas, aún no utilizamos estrategias pertinentes
y oportunas para desarrollar las clases, especialmente en comprensión lectora se
utilizan en forma rutinaria el desarrollo de las indicadas ...
Acceso abierto
Talleres interactivos de acompañamiento educativo a padres de familia y aprendizaje del área de Comunicación de estudiantes de 05 años Institución Educativa Inicial N° 107, Yambrasbamba, Bongará, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se ha llevado a cabo con el propósito de: Establecer
la relación entre los resultados obtenidos a través de los talleres de
acompañamiento a padres de familia y el aprendizaje en el Área de ...
Acceso abierto
Estrategias de comportamiento para desarrollar la competitividad en encuentros deportivos en alumnas del sexto grado I.E. 18288 I.L.R, de Chachapoyas-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El Ministerio de Educación, a través de los Juegos Nacionales Escolares de
Deportes, promueve la participación activa de las instituciones educativas en las
diferentes disciplinas; Pero internamente todavía hay que aplicar ...
Acceso abierto
La psicomotricidad para fortalecer la coordinación motora gruesa en niños de 05 años de la I.E.I N° 025 - Chachapoyas - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado “la psicomotricidad para fortalecer la coordinación motora gruesa en niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 025- Chachapoyas-2016” tiene como finalidad de ...
Acceso abierto
Influencia del aprestamiento en la iniciación del aprendizaje de la lectoescritura en niñas del primer grado de la I.E. ”Virgen Asunta” de Chachapoyas - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinarla influencia del aprestamiento en la iniciación del aprendizaje de la lectoescritura en las niñas del primer grado de la I.E.“Virgen Asunta” de ...
Acceso abierto
Modelo Van Hiele para mejorar el aprendizaje de geometría plana en estudiantes del segundo grado IE N° 18363 de Gualulo 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se origina a raíz de la problemática observada en
los estudiantes de la muestra de estudio donde es evidente el bajo rendimiento en
el área de matemática, en tal sentido me motivó a realizar ...
Acceso abierto
La actitud democrática para mejorar participación ciudadana en estudiantes del quinto de secundaria, Institución Educativa ”José Abelardo Quiñones Gonzáles”, Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación educativa surgió después de la revisión
bibliográfica, diagnóstico situacional y observación de la calidad educativa en el
quinto grado de educación secundaria. Con la aplicación de ...
Acceso abierto
Acompañamiento de padres de familia en la tarea educativa y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de primaria, Institución Educativa N° 18106 Yambrasbamba, Bongará, Amazonas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El acompañamiento de los padres de familia en el proceso de enseñanza
aprendizaje garantiza que los educandos logren mejores aprendizajes; en tal
sentido para conocer si existe tal acción se ha planteado el siguiente ...
Acceso abierto