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Mostrando ítems 2278-2297 de 3995
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Juegos tradicionales en niños y niñas de la Cuna Jardín Villa de Arnedo – Chancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo establecer el aporte del uso de los juegos tradicionales en los niños y niñas de la cuna jardín Villa de Arnedo – Chancay – 2021. Este trabajo tiene tres categorías que son: ... -
Juegos tradicionales para desarrollar las nociones espaciales en niños de cinco años de la Institución Educativa Particular Paraíso School
(Universidad César Vallejo, 2020)Este presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo proponer el taller de juegos tradicionales para desarrollar las nociones espaciales en niños de 5 años en la Institución Educativa Particular Paraíso School. El ... -
Juegos tradicionales para disminuir la agresividad de en niños de tres años en la Institución Educativa Inicial N°008 – La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoDe tal manera, en la investigación se obtuvo resultados favorables en la La presente investigación busca dar respuesta a la problemática que se encontró en la Institución Educativa Inicial N° 008 La Victoria la cual se ... -
Juegos tradicionales para fomentar la autonomía en niños de cinco años de la Institución Educativa Sonrisitas School, Monsefú 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación planteó determinar la influencia de la aplicación de juegos tradicionales en la autonomía en niños de cinco años de la Institución Educativa Sonrisitas School. Con el tipo de Investigación ... -
Juegos tradicionales para la resolución de problemas en niños de 3 años de la I.E.I. Mi Niñito Jesús – Surquillo - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general explicar la influencia de los juegos tradicionales para la resolución de problemas en los niños de 3 años de la I.E.I. Mi Niñito Jesús -Surquillo. Se desarrolló un ... -
Juegos verbales de niños de 3 años de la I.E. 892 “La Arboleda”, Santa Rosa 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo conocer la frecuencia con la que se presentan los juegos verbales en los niños de 3 años de la I.E. 892 “La Arboleda”. Santa Rosa 2014. En dicha institución se evidencian ... -
Juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños de 3 años de una Institución Educativa del Callao, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en los niños de tres años de una Institución Educativa del Callao, 2018. El nivel ... -
Juegos verbales para el desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°128, San Ignacio 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio titulado: Juegos verbales para el desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°128, San Ignacio 2022. Tuvo como principal objetivo Determinar el efecto de la ... -
Juegos verbales para estimular la expresión oral en los niños de tres años de la Institución Educativa Inicial N° 474
(Universidad César Vallejo, 2020)En la actual investigación se presenta como objetivo fundamental, Proponer un taller de Juegos Verbales para estimular la expresión oral en niños de tres años de la Institución Educativa Nº 474, Latina en la ciudad de ... -
Juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019; se empleó el paradigma positivista, investigación de ... -
Juegos verbales para mejorar el lenguaje oral en niños de educación inicial en una institución educativa de Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de juegos verbales influye en el lenguaje oral en niños de 5 años en la I.E. OBC KIDS, Trujillo 2022. Estudio de tipo aplicado cuantitativo y un diseño pre ... -
Juegos verbales para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del IV ciclo de primaria de la Institución Educativa N°16626
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: “Los juegos verbales para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 16626”. Tiene como objetivo: Proponer sesiones en el ... -
Los juegos verbales y el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N.º 3062 “Santa Rosa” de Comas - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)EI objetivo de Ia presente investigación es determinar Ia reIación que existe entre Ios juegos verbaIes y eI desarroIIo de Ia expresión oraI en Ios estudiantes de 5 años de Ia I.E. N.º 3062 “SANTA ROSA” DE COMAS, ubicada ... -
“Juegos verbales y el lenguaje oral en infantes de 5 años de la I.E.I. Mi Niñito Jesús Nº053 del distrito de Surquillo 2017-I”
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo de estudio determinar la relación entre los juegos verbales y el lenguaje oral en infantes de 5 años de la I.E.I Mi Niñito Jesús N°053 del distrito de Surquillo 2017-I, así ... -
Juegos verbales y expresión oral en los niños del 4° grado de primaria de la Institución Educativa “Benito Juárez” 0073 de S.J.L – Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación: Juegos verbales y expresión oral en los niños del 4° grado de primaria de la Institución Educativa “Benito Juárez” 0073 de S.J.L – Lima, 2018. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre ... -
Los juegos verbales y la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa “María Inmaculada”- San Borja 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación de los juegos verbales en la expresión oral en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa María Inmaculada, San Borja-2014. ... -
Juegos virtuales para desarrollar la noción de conteo en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 440–Las Flores de la Pradera, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa actual investigación planteó determinar el efecto de un conjunto basado en juegos virtuales para desarrollar la noción de conteo en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 440-Las Flores de la Pradera, ... -
Los juegos y el logro de la competencia construye su identidad en estudiantes de segundo ciclo de los Pronoei, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio que tiene como título: Los juegos y el logro de la competencia construye su identidad en estudiantes de segundo ciclo de los Pronoei, Lima, 2019, y tuvo como objetivo: determinar la relación entre los jugos y ... -
Justicia social en policías escolares y la visión del profesorado en la categorización de los “estudiantes problema” del segundo grado de primaria en Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo general del estudio fue interpretar las concepciones de justicia social en policías escolares y la visión del profesorado en la categorización de los “estudiantes problema” del segundo grado de primaria, ... -
El Khan Academy en la resolución de problemas de cantidad de los estudiantes del 4 grado-I. E-Madre Teresa de Calcuta - VMT - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Khan Academy en la resolución de problemas de cantidad de los estudiantes del 4 grado de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta Villa ...