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Mostrando ítems 61-70 de 197
Actividades que favorecen la coordinación visomotriz en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: revisión de investigaciones del 2018 al 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue describir las actividades que favorecen la
coordinación visomotriz en niños y niñas de II ciclo de Educación Inicial: Revisión
de Investigaciones del 2018 al 2020. Metodológicamente ...
Acceso abierto
Desarrollo de la autonomía en niños del I ciclo: entornos enriquecedores y seguros. Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo Analizar cómo el docente desarrolla
la autonomía del niño menor de tres años. La investigación se desarrolló con dos
categorías: Autonomía y entorno. Cuyos participantes ...
Acceso abierto
Actividades de estimulación temprana para niños y niñas de primer ciclo de educación inicial en tiempos de pandemia Covid-19
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir actividades de
estimulación temprana para niños y niñas de primer ciclo de educación inicial en
tiempos de pandemia Covid-19. Se empleó el tipo de investigación ...
Acceso abierto
Cambios de conducta en niños de 5 años post pandemia de la Institución Educativa Particular Marello School, Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue explicar los cambios de conducta post
pandemia que afectan a los niños y niñas de 5 años de la institución Educativa Privada
Marello School, Trujillo 2022. El diseño de investigación ...
Acceso abierto
El juego lúdico y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bertolt Brecht, Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los juegos lúdicos
y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bartolo Brecht. Para el
presente estudio se empleó el método hipotético-deductivo ...
Acceso abierto
El desarrollo del pensamiento filosófico en niños 4 y 5 años del distrito de San Juan de Lurigancho en el 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se planteó con la finalidad de dar a conocer una
metodología poco practicada en el ámbito de la educación del segundo ciclo,
conocida como la filosofía para niños, fue realizada con enfoque ...
Acceso abierto
La educación no presencial en niños con autismo del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021: Estudio de caso
(Universidad César Vallejo, 2021)
En Perú existe un notorio déficit en la educación, pero aún más crítico se
encuentra el segmento de niños con TEA, (niños con autismo) y de diferentes
discapacidades que cuenten con la estructura curricular y metodología ...
Acceso abierto
Juegos al aire libre para desarrollar la creatividad en los niños de cinco años - pucará, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente proyecto tuvo como objetivo determinar la influencia de los
juegos al aire libre en el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años de
la I.E.I. 005 del distrito de Pucará, provincia de Jaén, región ...
Acceso abierto
Técnicas gráfico plásticas y motricidad fina en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Nº391 Bambamarca - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación el objetivo principal fue determinar la relación entre
las técnicas gráfico plásticas y motricidad fina en estudiantes de 4 años de la
Institución Educativa Nº391 Bambamarca. En la metodología ...
Acceso abierto
Taller de cuentos para mejorar el nivel de la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. 1683
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado “Taller de cuentos para mejorar el nivel de
la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. N°1683 Mi pequeño mundo”, tuvo
como objetivo principal determinar la influencia ...
Acceso abierto