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Mostrando ítems 41-50 de 202
EL planteamiento estratégico y su relación con el desempeño laboral de los trabajadores de la Institución Educatiba N° 0009 José María Arguedas, 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
Se tuvo comoobjetivo general determinar la relación del planeamiento estratégico
con el desempeño laboral de los trabajadores de la I.E. Nº 0009 José María
Arguedas.
La investigación fuebásico con un nivel correlacional,el ...
Las estrategias didácticass en la comprensión lectora en los alumnos del segundo grado de primaria de la Institución Educativa ”Divina Concepción” del Distrito de San Juan de Lurigancho 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación se inició con el problema de ¿De qué manera
la aplicación de las estrategias didácticas influye en la comprensión lectora de los
estudiantes del segundo grado de primaria de la ...
La infraestructura institucional y la calidad educativa en las instituciones educativas de la UGEL N° 7 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
Se diseñó un estudio descriptivo, correlacional y transversal con el propósito
de establecer patrones de calidad y eficiencia para la infraestructura de los
Centros Educativos Privados de la UGEL 07 a partir de un análisis ...
Relación entre el estilo de liderazgo del director y las relaciones interperonales, de la UGEL - N° 15 Huarochí - año 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación titulada Relación entre el estilo de liderazgo del director
y las relaciones interpersonales, de la UGEL – N° 15 Huarochirí - año 2012, tuvo
como objetivo principal determinar el grado de relación ...
La autoevaluación de la gestión Pedagógica y el proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Institución educativa 1057 "José Baquíjano y Carrillo" de educación secundaria, UGEL 03, Lince, Lima, 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente estudio tiene por objetivo general establecer que la Autoevaluación
de la Gestión Pedagógica, se relaciona con el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje en la I.E. 1057 “José Baquíjano y Carrillo” de Educación ...
Las Tic en el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 1er. año “A” y “B” de secundaria de la I.E. “Toribio Rodriguez de Mendoza” Ugel 05, 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia del
uso de las TIC en el rendimiento académico del área de matemática en los
estudiantes del 1er. Año “A” y “B” de secundaria de la I.E. “Toribio ...
Relación entre estrategias de aprendizaje y comprensión lectora en los alumnos del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3055 “Túpac Amaru” de Comas. 2006
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación efectuada en el mes de abril de 2006 en los alumnos
del Cuarto Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Nº 3055
“Túpac Amaru” del distrito de Comas. Ante la interrogante ¿En qué ...
Alianzas estratégicas que se relacionan con la gestión educativa de la Institución Educativa N° 0152 “José Carlos Mariátegui” - Ugel 05 de San Juan de Lurigancho – El Agustino, 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación de tipo correlacional, buscó establecer la relación
que existe entre las alianzas estratégicas y la gestión de la Institución Educativa
N° 0152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05 de San Juan de ...
Influencia de la metodología Participativa y Colaborativa del Sistema de Enseñanza Modular de Avanzada (SEMAS) en el desarrollo de las capacidades de los estudiantes del ciclo Alfa, 2010 en la Asignatura de Vida Universitaria, de la UCV - Lima
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar la
influencia de la aplicación de la Metodología Participativa y Colaborativa del
Sistema de Enseñanza Modular de Avanzada (SEMAS) en el Desarrollo de ...
Aplicación de un modelo educativo de diversificación curricular para mejorar el léxico formal en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la IE Nº 3057 de el progreso del distrito de Carabayllo, año 2008
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación titulada “Aplicación de un Modelo Educativo de
Diversificación Curricular para mejorar el Léxico Formal en los estudiantes de
Quinto Grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 3057 de El Progreso ...