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Tutoría escolar y liderazgo pedagógico en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa María del Triunfo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer el vínculo entre la tutoría
escolar y liderazgo pedagógico en estudiantes de secundaria de un colegio de
Villa María del triunfo 2023. El estudio fue de tipo básica ...
Acceso abierto
Aplicación del programa reglas gramaticales para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer año de secundaria en la I. E. P. “Manuel Scorza Torre” de Carabayllo - 2013
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente informe de investigación es el resultado de la Aplicación de las reglas
gramaticales para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer año del
nivel secundaria en la I. E. P. “Manuel ...
Inteligencia emocional y estilos de aprendizajes de estudiantes del colegio I.E.N 21562 Oscar Berckemeyer Pazos, UGEL 10, Lima-Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación
entre inteligencia emocional y estilos de aprendizaje de los estudiantes del
colegio I.E.N 21562 Oscar Berckemeyer Pazos, UGEL 10, Lima-Huaral, ...
Acceso abierto
Estrategias para desarrollar una Cultura Científica en la Institución Educativa 82663 Maygasbamba, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
De acuerdo al Proyecto Regional de Educación para América Latina y el Caribe,
es necesario que la enseñanza de las ciencias se retome con el propósito de garantizar
la calidad de la formación científica, conducente al ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y pensamiento crítico en estudiantes de una Unidad Educativa del Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación Estrategias didácticas y pensamiento crítico en estudiantes del
Tercer año de Bachillerato de la U.E. Rosa Zárate, Santo Domingo de las Tsáchilas.
2021, tuvo como objetivo establecer la relación que había ...
Acceso abierto
Aula virtual y su influencia en la gestión del aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este siglo XXI la utilización del aula virtual en la educación ha aumentado
considerablemente, en la investigación, Aula virtual y su influencia en la gestión del
aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas en estudiantes de cinco años: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los juegos lúdicos en estos tiempos de pandemia es una estrategia de
enseñanza, los juegos inspiran a los estudiantes a pensar, a crear y recrear con
actividades que contribuyen al desarrollo de la atención y la escucha ...
Acceso abierto
Método lúdico durante la enseñanza remota desde la percepción docente en las instituciones educativas 004 y 049 de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación me propuse determinar cuál es la percepción sobre el
metodo lúdico que tienen las docentes del nivel inicial de las instituciones educativas publicas
004 y 049 de Chiclayo, durante el año ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Víctor Emilio Estrada”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Entornos virtuales y su influencia en el
proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Dr.Víctor Emilio
Estrada”, Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia ...
Acceso abierto
Motivación para mejorar el aprendizaje en Lengua y Literatura en estudiantes de una Institución Educativa los Ríos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue demostrar la efectividad de la aplicación del
programa de motivación para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en
estudiantes de una Institución Educativa los Ríos, el estudio ...
Acceso abierto