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Mostrando ítems 11-20 de 81
Habilidades blandas y aprendizaje autónomo en estudiantes de enfermería del décimo ciclo en una universidad privada de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
A través de diversos estudios, se evidencia que el proceso de enseñanza –
aprendizaje a través del conductismo no permite el completo desarrollo de las
capacidades y habilidades que el estudiante necesita, más aún si ...
Acceso abierto
Habilidades directivas y trabajo en equipo en los docentes de una institución educativa de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio se realizó con el objetivo de Determinar la relación entre las
habilidades directivas y trabajo en equipo docente de una institución educativa de
Piura 2022, El tipo de estudio fue básico, con un ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y gestión educativa en docentes de una Institución educativa primaria de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio sostuvo como finalidad determinar la relación entre liderazgo
pedagógico y gestión educativa en docentes de una institución educativa
primario de Lambayeque. Es así que la metodología considerada en ...
Acceso abierto
Instrumentos de gestión y el desempeño docente en la Red Educativa Vilcabamba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio de investigación tuvo como objetivo, Determinar en qué
medida se relacionan los Instrumentos de gestión con el desempeño docente, en
la red educativa rural- Vilcabamba, 2022. Estudio cuyo enfoque es cuantitativo,
de ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y calidad educativa de una institución primaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la
relación que existe entre liderazgo directivo y calidad educativa de una institución
primaria de Chiclayo, la metodología empleada es de tipo ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y gestión pedagógica en docentes de instituciones educativas públicas, Red 17, UGEL 02. Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio investigó el cambio en la gestión pedagógica a través de
factores de un estilo de liderazgo. Así, se planteó el objetivo general de determinar
la incidencia del liderazgo transformacional en la ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y calidad educativa en los docentes de una institución educativa en la provincia de La Convención, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito del estudio fue, determinar la relación entre el liderazgo directivo y
la calidad educativa en los docentes de la IE N° 501108 del Medio Urubamba, distrito de
Echarati, provincia La Convención, Región Cusco, ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y clima organizacional en instituciones educativas públicas de primaria, UGEL Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el objetivo de analizar
la relación existente entre liderazgo directivo y el clima organizacional en
instituciones educativas públicas de primaria de la UGEL ...
Acceso abierto
Programa de liderazgo para mejorar los procesos de calidad en el nivel medio de una institución educativa, Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación titulada: “Programa de Liderazgo para mejorar los
procesos de calidad en el nivel medio de una Institución Educativa, Guayaquil
2022”; tiene por objetivo: proponer un programa de liderazgo, para ...
Liderazgo pedagógico y práctica docente desde la percepción de estudiantes en dos instituciones educativas públicas, UGEL 04. Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación abordó el estudio del liderazgo pedagógico y la práctica
docente, el objetivo general fue determinar la influencia del liderazgo pedagógico
en la práctica docente desde la percepción de ...
Acceso abierto