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Mostrando ítems 51-58 de 58
Aplicación de la Técnica V-L-P para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N°11036 "27 de diciembre", de la provincia de Lambayeque, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El diseño y aplicación de la técnica V-L-P para mejorar la comprensión
lectora de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución
Educativa N° 11036 “27 De Diciembre”, de la Provincia de Lambayeque,
2013., ...
Influencia del "programa de habilidades fonológicas" en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial "Angelitos De Jesús" N° 070 del distrito de Pimentel- Chiclayo,2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El estudio de la propuesta “Influencia del Programa de Habilidades
Fonológicas para oesarrollar ¡a Conciencia Fonológica en niños y ninas de cinco
años de la Institución Educativa Inicial "Angelitos de Jesús” N° 070 del ...
El maltrato infantil en las conductas de los educandos de cuarto grado de educación primaria de la I.E. N°10168 "San Pedro" del Centro Poblado Menor "El Romero" - Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2013)
El problema de estudio de la presente investigación constituye las
conductas que presentan los educandos de cuarto grado de educación primaria
de la Institución Educativa N° 10168 “San Pedro” del centro poblado menor ...
Programa de expresión corporal para la motricidad gruesa de los niños y niñas de 3 años de la I.E. N°001 "Virgen María Auxiliadora" de la Urb. Latina - José L. Ortiz - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación nace a partir de una realidad problemática encontrada
en los niños y niñas de 3 años del aula lila de la institución educativa inicial No
001 “Virgen María Auxiliadora” del distrito de José ...
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en niños y niñas del 4to grado de educación primaria en el colegio Santo Domingo de Chorrillos - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de la Investigación fue determinar la relación de la inteligencia
emocional en el aprendizaje significativo en los niños y niñas de 4to grado de
primaria.
Para tal fin, se seleccionó una muestra en forma ...
Importancia de los materiales didácticos para la resolución de problemas de adicción, en los niños y niñas del 1er grado “C” de la I.E 0083 “San Juan Macías” - San Luis 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El Perú, a través del ministerio de educación, motivado por los resultados de la
evaluación PISA y la ECE, se ha empeñado en desarrollar las capacidades
matemáticas en todos los niveles de la E.B. R. Nosotras coherentes ...
Influencia de la familia desintegrada en el desarrollo de autoestima de los niños con necesidades educativas especiales de CEBE "Hipólito Unanue" del distrito El Agustino - Lima, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
En el presente trabajo de investigación titulado influencia de la familia desintegrada en el desarrollo de autoestima de los niños con necesidades educativas especiales del CEBE Hipólito Unánue, se ha desarrollado con el ...
Medios televisivos y los hábitos alimenticios de los estudiantes del 2.° año de educación secundaria de la institución educativa privada “Santa Elena” Jardines del Chillón-Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2013)
Esta investigación tuvo el propósito de conocer si existe relación entre medios
televisivos y hábitos alimenticios en los estudiantes de segundo año de Educación
Secundaria de la institución educativa privada “Santa ...