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Mostrando ítems 111-120 de 391
Tiempo libre y evaluación de competencias en estudiantes del cuarto año de secundaria en una institución educativa de Tumán
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio que a continuación se presenta, se centró en señalar la relación
entre el uso del tiempo libre y la evaluación de competencias en los estudiantes
del cuarto de secundaria una institución educativa en Tumán. ...
Acceso abierto
Gestión psicopedagógica e inserción laboral de los estudiantes de un centro educativo técnico productivo de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente tuvo como objetivo analizar la relación entre la gestión
psicopedagógica con la inserción laboral de los estudiantes de un centro
educativo técnico productivo de Chiclayo. Se abordó desde el diseño
correlacional. ...
Acceso abierto
Programa “Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro” para incrementar la motivación de logro académico en estudiantes del 5° de secundaria, San Mateo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa
“Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro” incrementa la motivación de logro
académico en estudiantes del 5° de secundaria, San Mateo, 2022. ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para mejorar las habilidades sociales de estudiantes de secundaria, Lurigancho - Chosica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo, demostrar que el programa de
autoestima mejora las habilidades sociales de estudiantes de secundaria de una I.
E. Pública de Lurigancho - Chosica, 2022. La metodología de ...
Acceso abierto
Expresión oral en niños y niñas de 5 años en dos instituciones educativas de nivel inicial de Puente Piedra- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo: Establecer la diferencia del nivel de
expresión oral en los niños y niñas de 5 años de dos instituciones educativas de
inicial de Puente Piedra, 2022. Es un estudio de enfoque ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de la institución educativa "Francisco Bolognesi", Bellavista - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presentó como objetivo determinar de qué manera la autorregulación del
aprendizaje se relaciona con la procrastinación académica en estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes en una institución educativa pública, Nueva Cajamarca 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación
existente entre autoestima y habilidades sociales en estudiantes del segundo de
secundaria de la IEP Los Olivos distrito Nueva Cajamarca.
La ...
Acceso abierto
Participación escolar de las familias y habilidades sociales en niños del III ciclo de una institución educativa de Huaycán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar la relación
que existe entre la participación de las familias y habilidades sociales en niños
del III ciclo de una Institución Educativa de Huaycán. La ...
Acceso abierto
Nivel educativo de padres de familia y aprendizaje virtual en área de comunicación de estudiantes de educación primaria, Sarhua, Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo la finalidad de determinar la relación que existe entre el nivel
educativo de los padres de familia y el aprendizaje virtual en el área de
comunicación de los estudiantes de educación primaria del distrito ...
Acceso abierto
Juego cooperativo en la mejora de las habilidades sociales en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de Investigación surge con la finalidad, demostrar que la aplicación
del programa de juegos cooperativos mejora las habilidades sociales en los
estudiantes de 5 años de una Institución Educativa de ...
Acceso abierto