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dc.contributor.advisorBravo Huaynates, Guido Junior
dc.contributor.authorAbarca Mallqui, Jackeline Pricila
dc.date.accessioned2021-02-04T01:17:35Z
dc.date.available2021-02-04T01:17:35Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/52416
dc.description.abstractLa presente tesis se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel Gestión del talento humano en la Emergencia Nacional por Covid 19 en la Institución educativa Independencia Americana, Ugel 05 -2020. La investigación fue de tipo básica, descriptiva simple. La población estuvo conformada por los docentes de la Institución Educativa. El estudio fue censal, conformado por 85 docentes. La técnica utilizada para la recolección de información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario conformado por 31 ítems, dividido en cuatro dimensiones: desarrollo profesional docente, contratación y retención docente, adecuación al trabajo docente y comunicación interna y se utilizó la escala Likert (Deficiente, regular y buena).El instrumento fue validado por juicio de expertos, la confiabilidad fue α=0.934 calculada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, para el procesamientos de datos se utilizó el programa estadístico SPSS 22 y el software excel. Los resultados obtenidos de las dimensiones, el desarrollo profesional docente fue buena 87.1%y 12.9% regular; contratación y retención docente fue buena 84.7% ,14.1% regular y 1.2% deficiente; adecuación al trabajo docente fue buena 96.5% y regular 3.5%; comunicación interna fue buena 96.4%,2.4% regular y 1.2% deficiente. Los resultados de la investigación determinaron que la variable gestión del talento humano, es percibida en un nivel buena por el 95.3% de los docentes, en un nivel regular por el 4.7%. Concluyendo que la percepción de los docentes respecto a la gestión del talento humano en la emergencia nacional por COVID-19 en la Institución Educativa Independencia Americana es buena.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleGestión del talento humano en la Emergencia Nacional por Covid 19 en la Institución educativa Independencia Americana, UGEL 05 -2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de la Calidad de Servicioses_PE
renati.advisor.dni21134641
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4148-2291es_PE
renati.author.dni48457234
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorAncaya Martínez, María
renati.jurorBravo Huaynates, Guido
renati.jurorMendoza Retamozo, Noemi
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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