Habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes de la I.E. 81749 Divino Jesús, La Esperanza - Trujillo, 2020
Date
2020Author(s)
Angulo Deza, Pamela AracelyBazan Medina, Victor Angel
Gil Rodriguez, Melissa Shirly
Ruiz Romero, Luz Maria
Metadata
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El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación
entre las habilidades blandas y el desempeño laboral de los docentes de la I.E.
81749 Divino Jesús, La Esperanza – Trujillo, 2020. El enfoque de la investigación
fue cuantitativo de tipo aplicada, diseño no experimental, nivel correlacional y de
corte transversal. Asimismo, la población estuvo conformada por 42 docentes de
dicha I.E. La técnica empleada para recolectar la información fue la encuesta y los
instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios. El instrumento de
habilidades blandas fue propuesto por el autor Vargas (2020) y el instrumento de
desempeño laboral, por el autor Quispe (2015). Se concluyó que la prueba de Rho
de Spearman, en donde el valor del coeficiente de correlación es (r= 0.306) indica
que existe una relación directa baja; además el valor P = 0.049 resulta menor al
0.05, y con ello, se rechaza la hipótesis nula, y se asume que existe relación directa
entre las habilidades blandas y el desempeño laboral de los docentes de la I.E.
81749 Divino Jesús, La Esperanza – Trujillo, 2020.
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- Trujillo [1431]