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Mostrando ítems 1-10 de 14
Inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel secundaria de una institución educativa de Jauja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de este estudio fue: Determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel
secundaria de Jauja, 2022. Investigación tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades cognitivas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Succhirca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
autoestima y las habilidades cognitivas de los estudiantes de secundaria en el
centro poblado de Succhirca, distrito Huarmaca. Esta investigación ...
Acceso abierto
Autoestima infantil y desarrollo socioemocional en niños de 4 años de una institución educativa inicial del Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación sobre “Autoestima infantil y desarrollo socioemocional en niños
de 4 años de una Institución Educativa Inicial del Cusco” se formuló desde un
enfoque cuantitativo, correlacional, de una muestra de 29 ...
Acceso abierto
Programa preventivo para mejorar la autoestima en adolescentes del nivel secundario de una institución educativa de la provincia de Carhuaz 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La propuesta del programa, es un estudio de tipo descriptivo – propositivo
con el objetivo de proponer un programa preventivo para mejorar la autoestima
en adolescentes del nivel secundario de una institución educativa ...
Acceso abierto
Autoestima y resiliencia en estudiantes de nivel secundario de la I.E.P Santa María La Católica Nuevo Chimbote, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la
autoestima y resiliencia en estudiantes de nivel secundario de la I.E.P. Santa María
La Católica Nuevo Chimbote, 20222.La metodología utilizada ...
Acceso abierto
Desarrollo gráfico y autoestima en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa, Nazca 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene como objetivo determinar la correspondencia entre
desarrollo gráfico y autoestima en estudiantes de tercer grado de secundaria de
una institución educativa, Nazca 2021. Esta investigación se ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de tercero bachillerato de una institución educativa, Guayaquil – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación desarrollada tuvo como objetivo general establecer si la variable
autoestima guarda relación con la variable habilidades sociales en estudiantes de
tercero bachillerato de una Institución Educativa, ...
Acceso abierto
Autoestima y autorregulación en el aprendizaje en estudiantes de una institución educativa primaria de Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene como objetivo encontrar la relación entre las variables
Autoestima y Autorregulación en el aprendizaje en estudiantes de una institución
educativa primaria de Huarmaca, para ello se trabajó una ...
Acceso abierto
Los juegos recreativos y la autoestima en estudiantes del nivel inicial en una institución educativa – Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue: determinar la relación que existe en estudiantes
del nivel inicial en una Institución Educativa – Cusco, 2022. El tipo de investigación
fue básica, enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Programa motivacional para la autoestima en adolescentes del nivel secundaria en una institución educativa de Piura
(Universidad César Vallejo, 2023)
La autoestima es parte vital en la formación de la personalidad y toma de
decisiones de los estudiantes, sobre todo en adolescentes. La investigación, tuvo
como objetivo general Proponer un programa motivacional para la ...
Acceso abierto