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Gestión pedagógica del directivo y la planificación curricular docente del nivel primaria en las Instituciones Educativas Privadas de Chaclacayo - 2020
dc.contributor.advisor | Alza Salvatierra, Silvia del Pilar | |
dc.contributor.author | Huincho Taipe, Margot Isabel | |
dc.date.accessioned | 2021-03-19T14:15:03Z | |
dc.date.available | 2021-03-19T14:15:03Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/55001 | |
dc.description | 18110381 | es_PE |
dc.description.abstract | El desarrollo de la presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre la gestión pedagógica del directivo y la planificación curricular docente del nivel primaria en las Instituciones Educativas Privadas de Chaclacayo – 2020. En este estudio, la metodología empleada fue; de método hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo, de tipo básico con un diseño descriptivo correlacional. Se utilizó las variables gestión pedagógica del directivo y la planificación curricular docente. La población seleccionada para realizar esta investigación la conformaron 203 docentes del nivel primaria. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos el cuestionario con una estadística de fiabilidad de 0,969 para la primera variable y 0,949 para la segunda variable, según alfa de Cronbach. Los resultados de esta investigación establecieron que el coeficiente de correlación según el Rho de Spearman es igual a ,558 con una correlación positiva moderada. Por lo cual se concluye que existe una correlación significativa entre ambas variables motivos de estudio. Y a su vez se logra verificar la hipótesis general y cada una de las hipótesis específicas. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Gestión pedagógica | es_PE |
dc.subject | Planificación curricular | es_PE |
dc.subject | Educación primaria | es_PE |
dc.title | Gestión pedagógica del directivo y la planificación curricular docente del nivel primaria en las Instituciones Educativas Privadas de Chaclacayo - 2020 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Magíster en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Ate | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y calidad educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 18110381 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7075-6167 | es_PE |
renati.author.dni | 42353119 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Alarcón Diaz, Mitchel Alberto | |
renati.juror | Alza Salvatierra, Silvia | |
renati.juror | Mendoza Retamozo, Noemi | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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