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Estrategias didácticas para la comprensión de textos en los alumnos del tercer grado de la Institución Educativa “Perú Birf” – Ferreñafe

dc.contributor.advisorCollazos Alarcón, Mercedes Alejandrina
dc.contributor.authorCastro Tarrillo, Lourdes Roxana
dc.contributor.authorParraguez Mejía, Vanessa Jakeline
dc.date.accessioned2021-09-22T11:44:03Z
dc.date.available2021-09-22T11:44:03Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/69440
dc.description.abstractLa investigación realizada está referida a las estrategias didácticas orientadas al desarrollo de la comprensión lectora, habiendo trabajado con estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa Perú Birf de la ciudad de Ferreñafe, a quienes se les aplicó un test sobre comprensión de textos, especialmente diseñado y sometido a juicio de expertos previamente, antes y después de aplicar las estrategias didácticas. Los estudiantes participaron y respondieron en las estrategias didácticas que las condujeron a fortalecer el desarrollo de la comprensión de textos, los mismos que dieron claras muestras de haber ganado experiencia en la comprensión de textos, estando aptos para aplicarlo en cualquier momento y lugar al estar frente a contenidos bibliográficos de las diversas áreas curriculares y de documentos en general.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEstrategias didácticases_PE
dc.subjectComprensiónes_PE
dc.subjectTextoses_PE
dc.titleEstrategias didácticas para la comprensión de textos en los alumnos del tercer grado de la Institución Educativa “Perú Birf” – Ferreñafees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni16480577
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5656-2243es_PE
renati.author.dni17639484
renati.author.dni40152227
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorHernández Fernández, Bertila
renati.jurorGonzáles Soto, Víctor Augusto
renati.jurorCollazos Alarcón, Mercedes Alejandrina
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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