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dc.contributor.advisorHuaita Acha, Delsi Mariela
dc.contributor.authorMetaki Tipe, Aidee
dc.date.accessioned2021-09-29T22:18:22Z
dc.date.available2021-09-29T22:18:22Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/70143
dc.description.abstractEl estudio titulado “Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de comunicación en alumnos de 5 y 6 grado de primaria de la I.E. Nro. 64448, Monte Carmelo de Cusco - 2021”, tuvo como objetivo general, determinar la relación existente entre los diferentes estilos de aprendizaje con el rendimiento académico de comunicación en alumnos de 5to y 6to grado de primaria de la I.E. Nro. 64448, Monte Carmelo de Cusco - 2021. Además, contó con un método deductivo, de enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo -correlacional y un diseño no experimental, se conformó la población por 100 alumnos del 5to y 6to grado a los que se aplicó el cuestionario, requirió la aplicación de técnicas estadísticas, tipo inferencial para las pruebas de hipótesis. Se encontró como resultado una correlación positiva que consta de un coeficiente de correlación de Spearman “r” correspondiente a 0.619 (61.9%), que contó con un P valor de 0.001, que es < al nivel de significancia de 0.05, Por lo tanto, la hipótesis general formulada por la investigadora es aceptada y la hipótesis nula se rechaza. En ese contexto, se concluye que los estilos de aprendizaje se relacionan de manera positiva con el rendimiento académico.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectEvaluación de aprendizajees_PE
dc.subjectEstudiantes de enseñanza primaria - Enseñanzaes_PE
dc.titleEstilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de comunicación en alumnos de 5 y 6 grado de primaria de la I.E. N° 64448, Monte Carmelo de Cusco – 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni40211008
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1125-4519es_PE
renati.author.dni45834102
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorManrique Alvarez, Giovanna Magnolia
renati.jurorFlores Lopez, Beatriz Paola
renati.jurorHuaita Acha, Delsi Mariela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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