Satisfacción y desempeño laboral en docentes del nivel secundario de la I.E. Gonzalo Ugás Salcedo de Pacasmayo, 2021
Fecha
2021Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este estudio muestra la importancia del término satisfacción y desempeño
laboral en los docentes de la I.E Gonzalo Ugás Salcedo. El objetivo fue
determinar la relación entre ambas variables de la investigación. El tipo de
investigación fue aplicado, con un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo,
de diseño no experimental-transversal correlacional. La muestra compuesta por
25 docentes. Asimismo, la técnica empleada fue la encuesta y como instrumento
dos cuestionarios para las variables de estudio: Cuestionario de Satisfacción y
desempeño laboral, con un coeficiente de confiabilidad Alfa de Cronbach= 0,929,
y Alfa de Cronbach= 0,954, respectivamente.
Luego del procesamiento estadístico se estableció que existe una relación
positiva alta entre las variables de estudio. Dado que el valor del coeficiente Rho
= 0,801. Así mismo, el valor de la significancia bilateral = 0,001. Por ende, a
mayor nivel de satisfacción, elevado nivel de desempeño laboral en los docentes
de la I.E. Gonzalo Ugás Salcedo, Pacasmayo, 2021.
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