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dc.contributor.advisorPérez Arboleda, Pedro Antonio
dc.contributor.authorBarboza Lozano, Lucero del Pilar
dc.date.accessioned2021-10-18T20:59:50Z
dc.date.available2021-10-18T20:59:50Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/71478
dc.description.abstractLa presente investigación titulada Técnicas gráfico plásticas y coordinación óculo manual en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa N° 109 Pátapo- Chiclayo, tiene como objetivo general determinar la relación entre las técnicas gráfico plásticas y coordinación óculo manual; es un estudio de enfoque cuantitativo, tipo básico de diseño no experimental, descriptivo-correlacional y de corte transversal. Se trabajó con un censo conformado por 52 estudiantes de las aulas Amorosos, Creativos y Solidarios del colegio mencionado anteriormente, a quienes se aplicó dos fichas de observación para recoger información respecto a las variables de estudio. Debido a que la distribución de los datos, según la prueba de Kolmogorov Smirnov, resultó no paramétrica, se trabajó con la prueba de coeficiente Rho de Spearman de la que se obtuvo una significatividad bilateral de 0,000 y un coeficiente de correlación Rho de Spearman 0,953, se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alterna, que sostiene que las técnicas gráfico plásticas si se relacionan con la coordinación óculo manual; se concluye que existe una relación alta, entre ambas variables.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPsicometríaes_PE
dc.subjectEmocioneses_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.titleTécnicas gráfico plásticas y coordinación óculo manual en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa 109 Pátapo- Chiclayoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni16456428
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8571-4525es_PE
renati.author.dni71506235
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorLlerena Rodríguez, Sofia Yrene
renati.jurorPerez Arboleda, Pedro Antonio
renati.jurorMera Rodas, Anibal
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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