Herramientas tecnológicas y el proceso de enseñanza - aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°781 “Eddie Quilcate Ortiz”, San José 2021

Abstract

La presente investigación titulada: “Herramientas tecnológicas y el proceso de enseñanza - aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°781 “Eddie Quilcate Ortiz”, San José 2021”, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las variables de estudio. El diseño de la investigación es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de nivel correlacional. La muestra fue de 109 estudiantes de 3,4 y 5 años de la institución educativa de nivel inicial del distrito de San José. Para la recolección de datos se elaboraron dos cuestionarios los cuales fueron aplicados utilizando formularios de Google, el primero corresponde a la variable herramientas tecnológicas con 12 ítems, con un nivel de confiabilidad de 0,924 y el segundo a la variable proceso de enseñanza – aprendizaje con 14 ítems para su evaluación con un nivel de confiabilidad de 0,855.En ambos casos se demuestra una excelente confiabilidad, la validación de los instrumentos la realizaron expertos y el procesamiento de datos se realizó con el software SPSS V26.0.Finalmente, se concluye que existe una relación significativa entre el uso de herramientas tecnológicas y el proceso de enseñanza – aprendizaje, alcanzando un nivel de correlación moderada de (r=0,620) y un nivel de significancia de (p=0.000),lo que indica una relación significativa entre las variables de estudio.