Comunicación efectiva en el trabajo en equipo de los estudiantes de la Facultad de Odontología de una universidad privada, Lima, 2021

Abstract

En un escenario de una Universidad Privada, Lima. Se propuso determinar la comunicación efectiva y el trabajo en equipo. Fue una investigación de enfoque cuantitativo, de corte transversal. Se empleo un instrumento validado por encuestas, los mismos que se aplicaron a 137 estudiantes de la facultad de odontología de una Universidad Privada. Se empleó un modelo de análisis mediante regresión logística ordinal para medir la incidencia de las variables comunicación efectiva y el trabajo en equipo. Se concluyó que la comunicación efectiva incidió significativamente en el trabajo en equipo. Demostrándose que la mayor incidencia la tuvo la variable comunicación efectiva. Por otra parte, también se demostró que incidieron significativamente en los procesos de trabajar en equipo. Observando que ambas variables tuvieron el mismo nivel de incidencia en esta dimensión. Observando que la incidencia fue mayoritaria por parte de la variable comunicación efectiva, en los estudiantes. Finalmente se vio que la comunicación efectiva incidió significativamente en el proceso de trabajar en equipo. Observándose que la incidencia fue similar en ambas variables independientes siendo determinantes en la incidencia de la dimensión proceso.