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La gestión directiva y deserción escolar desde la percepción de docentes de las instituciones educativas primarias. Chaupimarca. Pasco, 2021

dc.contributor.advisorOchoa Carbajo, Jesus Alberto
dc.contributor.authorCastañeda Valentin, Victor Enin
dc.date.accessioned2022-02-02T20:06:27Z
dc.date.available2022-02-02T20:06:27Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/78394
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión directiva y deserción escolar desde la percepción de docentes de las instituciones educativas primarias Chaupimarca. Pasco.2021; En cuanto al enfoque es cuantitativo, de tipo aplicada, respecto al diseño es no experimental transversal correlacional, la población de estudio fue constituida de 75 docentes del nivel primaria. Para el recojo de información se empleó la técnica de encuesta y el instrumento empleado fue el cuestionario, un cuestionario para gestión directiva y otro para deserción escolar, los cuales pasaron por el análisis de confiabilidad de alfa de Cronbach, obteniendo para la variable gestión directiva 0.953 y para la variable deserción escolar 0.898. En cuanto a los resultados obtenidos se ha demostrado la hipótesis general, obteniendo un coeficiente Rho de Spearman de r= -0.744 con lo cual se concluye que la gestión directiva tiene relación inversa y significativa con la deserción escolar.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDeserción escolar - Perúes_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.subjectPlanificación estratégicaes_PE
dc.titleLa gestión directiva y deserción escolar desde la percepción de docentes de las instituciones educativas primarias. Chaupimarca. Pasco, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni21532250
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3329-8184es_PE
renati.author.dni40744153
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorValencia Morocho, Carlos Arturo
renati.jurorOchoa Carbajo, Jesus Alberto
renati.jurorPalacios Sánchez, José Manuel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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