Percepción de docentes sobre calidad de la educación a distancia en la Universidad Nacional de Trujillo, 2021
Fecha
2021Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación tuvo como objetivo, conocer las percepciones de
los docentes de la Universidad Nacional de Trujillo, respecto a la calidad de la
educación a distancia que se implementó a raíz de la pandemia. La investigación
es de enfoque cualitativo. El método utilizado fue la fenomenología hermenéutica
que provee una base para discernir acerca de las experiencias educativas.
Concluimos que en la calidad de la educación a distancia fue imperativo, el
uso de diversas estrategias, materiales didácticos, la implementación de
plataformas educativas y la capacitación permanente de los docentes; lo cual ha
permitido la continuidad de la educación en la universidad Nacional de Trujillo,
evidenciándose un proceso de calidad desde la percepción de los docentes.
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- Trujillo [230]