Gestión educativa y motivación docente en una institución educativa del distrito de Los Olivos, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué relación existe gestión educativa y motivación docente en una Institución educativa del distrito de Los Olivos, 2021? y el objetivo general fue determinar la relación entre gestión educativa y motivación docente. La investigación es de tipo básica, diseño no experimental, de nivel descriptivo correlacional, método hipotético deductivo y de enfoque cuantitativo. La muestra censal estuvo conformada por 80 docentes de la Institución Educativa. Se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario para las variables educativa y motivación docente. En la investigación, se llegó a la conclusión: que el objetivo general y según la prueba de Rho de Spearman (r = 0.618) indica una correlación positiva media, asumiendo que existe relación significativa entre la gestión educativa y motivación docente del I.E. del distrito de Los Olivos, 2021.