Gestión de recursos financieros del concejo de participación estudiantil y la implementación de materiales educativos según los estudiantes del ciclo avanzado en centros de educación básica alternativa UGEL N° 06 Ate, 2015
Fecha
2016Metadatos
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La investigación titulada gestión de recursos financieros del concejo de
participación estudiantil y la implementación de materiales educativos según los
estudiantes del ciclo avanzado en CEBA de la UGEL N° 06 Ate, 2015, tuvo como
problema general ¿Qué relación existe entre gestión los recursos financieros del
COPAE, y los materiales educativos según los estudiantes del ciclo avanzado en
Centros de Educación Básica Alternativa UGEL Nº 06 Ate, 2015?
La investigación se realizó bajo el diseño no experimental de tipo transversal
– correlacional porque se determinó la relación entre las variables de estudio,
apoyándose en el método hipotético deductivo; la población de estudio estuvo
conformada por 3918 estudiantes y la muestra fue de tipo probabilística y
muestreo estratificado de 364 estudiantes. La técnica que se utilizó para la
recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario con la
finalidad de recopilar información sobre las variables de estudio. Para el
procesamiento de los datos se utilizó el programa SPSS, Microsoft Excel; el
análisis de los datos se realizó de manera descriptivo e inferencial con lo cual se
utilizó tablas de frecuencia, figuras de barra y la prueba de coeficiente de
correlación de Spearman.
Después del procesamiento de los datos concluimos que existe una
correlación positiva fuerte y alta (0,890) y el p-valor = 0,001 < 0,05, entre recursos
financieros y materiales educativos, según la perspectiva de los estudiantes del
ciclo avanzado en CEBA de la UGEL N° 06 Ate, 2015, de esta manera
rechazando la hipótesis nula (H0) y aceptando la hipótesis alterna (H 1).
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- Lima Norte [3317]
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