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Personalidad y autoestima en la nomofobia, estudiantes del nivel secundaria. Los Olivos, 2021
dc.contributor.advisor | Del Castillo Talledo, Cesar Humberto | |
dc.contributor.author | Sosa Manchego, Lizeth Marilis | |
dc.date.accessioned | 2022-02-28T17:20:32Z | |
dc.date.available | 2022-02-28T17:20:32Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/81938 | |
dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la personalidad y autoestima en la nomofobia en estudiantes del nivel secundaria, Los Olivos 2021. Metodología enfoque cuantitativo, investigación tipo básica, diseño no experimental, corte transversal y nivel descriptivo correlacional causal, muestra probabilística, 247 estudiantes, quienes respondieron a tres cuestionarios; en los resultados de la prueba de normalidad de Kolmogórov-Smirnov la muestra no proviene de una población normal, dando lugar a la prueba de hipótesis con el estadístico no paramétrico coeficiente de regresión ordinal, en la prueba de bondad de ajuste en los valores de chi-cuadrado de Pearson los datos registrados en las variables personalidad, autoestima y nomofobia con sus dimensiones se adecuan bien para aplicar el modelo de regresión ordinal, conclusiones según el puntaje de la prueba de variabilidad de Nagelkerke las variables personalidad y autoestima tienen un bajo efecto en la nomofobia. En la prueba de hipótesis general el puntaje de Wald de 0,079<4 y valor de p:0,778> α: 0,05; infiere que se acepta la hipótesis nula; sin embargo, de acuerdo al puntaje de Wald de 25,416 >4 y con valor p:0,000< α:0,05 permite considerar que la nomofobia está presente en los estudiantes evaluados. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Personalidad en la adolescencia | es_PE |
dc.subject | Autoestima en la adolescencia | es_PE |
dc.subject | Adicción al internet | es_PE |
dc.subject | Teléfonos móviles | es_PE |
dc.title | Personalidad y autoestima en la nomofobia, estudiantes del nivel secundaria. Los Olivos, 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 07035192 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0996-401X | es_PE |
renati.author.dni | 04429075 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Vidal Soldevilla, Javier Rolando | |
renati.juror | Guizado Oscco, Felipe | |
renati.juror | Del Castillo Talledo, César Humberto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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