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dc.contributor.advisorGarro Aburto, Luzmila Lourdes
dc.contributor.authorOzoriaga Dávila, Elizabeth Marlene
dc.date.accessioned2022-03-01T21:17:45Z
dc.date.available2022-03-01T21:17:45Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/82248
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en universitarios, Ate 2021. Se aplicó el enfoque cuantitativo, de tipo no experimental. La población y muestra estuvo conformado por 227 estudiantes pertenecientes a una comunidad universitaria en Ate, fueron empleados dos instrumentos de recolección de datos, siendo cuestionarios sobre la conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos, se procesaron los datos a través de gráficas, para luego describir sus comportamientos, asimismo se determinó mediante análisis inferencial un Chicuadrado de Pearson igual a 167,508 con gl igual a 2 y con un p valor igual a 0.000 (p < 0.05), así también se mostró un R 2 de Nagelkerke igual a 0.619, que implica que el modelo tiene valores respetables que explican la variabilidad en la variable dependiente (Manejo de residuos sólidos) a partir de un 61.9% que predice la variable independiente (Conciencia ambiental), estableciendo de esta forma, con suficiente evidencia para concluir que la conciencia ambiental influye en el manejo de los residuos sólidos.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectResiduos sólidoses_PE
dc.subjectEstudiantes universitarioses_PE
dc.subjectTratamiento de residuoses_PE
dc.titleConciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en estudiantes universitarios, Ate 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Educaciónes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni09469026
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9453-9810es_PE
renati.author.dni10038251
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorOchoa Tataje, Freddy Antonio
renati.jurorCordova Garcia, Ulises
renati.jurorGarro Aburto, Luzmila Lourdes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuAdaptación al cambio climático y fomento de ciudades sostenibles y resilienteses_PE
dc.description.odsCiudades y comunidades sostenibleses_PE


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