Actividades musicales y desarrollo de habilidades en niños (as) de cuatro y cinco años de la Institución Educativa Inicial Emilia Barcia Boniffatti N°87 Huaral – 2015
Fecha
2017Metadatos
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La presente investigación tiene como problema general determinar la relación
entre las actividades musicales y desarrollo de habilidades en niños (as) de cuatro
y cinco años de la institución educativa inicial Emilia Barcia Boniffatti N°87 Huaral
– 2015
La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el diseño
no experimental, tipo de estudio descriptivo, transversal o transaccional y
correlacional, la población del presente estudio estuvo constituida por 119sniños
(as) de cuatro y cinco años de la institución educativa inicial Emilia Barcia
Boniffatti N°87 Huaral. La muestra fue intencionada y se aplicó a 91estudiantes
del inicial de 4 y 5 años la recolección de datos se llevó a cabo a través de un
cuestionario para la variable en estudio.
Para establecer la confiabilidad del cuestionario, se aplicó una prueba de
consistencia interna a una muestra piloto de 30 estudiantes y se obtuvo el
estadístico Alfa de Cronbach igual a 0,766 para la variable: actividades musicales
y 0,853 para desarrollo de habilidades luego se procesaran los datos, haciendo
uso del programa estadístico SPSS versión 20.0.
Colecciones
- Lima Norte [1873]
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