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Mostrando ítems 11-18 de 18
Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Proponer experiencias de
aprendizaje basadas en Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en
estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo. ...
Acceso abierto
Programa de autocontrol emocional para la tolerancia a la frustración en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo como objetivo general proponer un programa de
autocontrol emocional para fortalecer la tolerancia a la frustración en estudiantes
de primaria de una institución educativa pública, Piura. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del nivel primario de una institución educativa pública, Celendín
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación se planteó como objetivo: Establecer la relación entre la
inteligencia emocional y la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del
nivel primario de una institución educativa pública, Celendín. ...
Acceso abierto
Método CLIL para el aprendizaje significativo del área de science en estudiantes del tercer grado de primaria 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Para triunfar en un mundo globalizado, no basta hablar un solo idioma.
Con el deseo de lograr una educación bilingüe de calidad, diversas escuelas
de Perú modificaron su currículo, empezando a dictar las asignaturas
básicas ...
Acceso abierto
Programa de estrategias cognitivas para el desarrollo de habilidades analíticas y críticas en el área personal social de los niños y niñas de sexto grado de educación primaria de la I.E.P. "Corazón de Belen" del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo - 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
Una de lasprincipales dificultades del estudiante de educación primaria, implica el escaso
desarrollo de habilidades analíticas y críticas, ambas indispensables para el aprendizaje
principalmente del área Personal Social, ...
Aplicación de un programa de juegos recreativos para desarrollar el autoconcepto de los niños y niñas del cuarto grado "A" de la Institución Educativa N° 10826 "Carlos Castañeda Iparaguirre" del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación denominado “Aplicación de un
programa de juegos recreativos para desarrollar el autoconcepto de los niños y
niñas del cuarto grado “A” de la institución educativa N°10826 “Carlos
Castañeda ...
Los programas televisivos y su relación con el rendimiento académico de los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa San José - Chiclayo - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación denominada Los programas televisivos y su relación
con el rendimiento académico de los alumnos del sexto grado de educación
primaria de la Institución Educativa San José - Chic/ayo - 2011, es ...
Programa de estrategias de interveción para disminuir el acoso escolar en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa San Jerónimo de Estridón de Chiclayo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Disminuir el acoso escolar en los estudiantes constituye uno de los
objetivos fundamentales de nuestro trabajo de investigación, ya que ello
permitirá lograr en nuestros alumnos aprendizajes cooperativos y significativos.
Al ...