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    • Las instituciones educativas como responsables en delitos contra la libertad sexual en agravio del educando 

      Reupo Mechan, Deniza Paola; Recalde Gracey, Andrés Enrique; Morales Salazar, Pedro Otoniel (Fundación Koinonía, 2023)
      Acceso abierto
      El objetivo general de la investigación fue analizar jurídicamente sobre las instituciones educativas como responsables en delitos contra la libertad sexual en agravio del educando. El método se desarrolló desde el enfoque ...

    • Instrumentos de evaluación en la formación de competencias profesionales de estudiantes universitarios 

      Bazán Linares, Magda Verónica; Peralta Roncal, Liliana Ethel; Gaona Portal, Milagros del Pilar; Luna Acuña, Maleyne Lisseth (Universidad Nacional de Chimborazo, 2024)
      Acceso abierto
      La evaluación formativa se concibe como un factor esencial para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje; el éxito de su implementación en las aulas universitarias radica en las herramientas para lograrlo. El objetivo ...

    • Inteligencia artificial y la valoración de la prueba en el proceso penal peruano 

      Ventura Gonzalez, Christian Ivan; Robles Pagador, Maria Eugenia (Instituto de Investigación y Estudios Avanzados Koinonía, 2024)
      Embargado
      La investigación contribuyó al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 16: Paz, justicia e instituciones sólidas, con el objetivo general de analizar el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la valoración de la ...

    • Inteligencia emocional en trabajadores del Poder Judicial de Iberoamérica en el último quinquenio 

      Nakazaki Simbron, Lucia Herminia; Aguilar Espinoza, Maira Catherine; Noblecilla Saavedra, Judith Nataly (Universidad Pública de El Alto, 2024)
      Embargado
      El trabajador en las diferentes áreas del poder judicial contribuye a agilizar dicho servicio, mejorando la atención al público, agilizando procesos judiciales que redundan en beneficio de los justiciables y a la sociedad ...

    • Inteligencia emocional y su relación con el aprovechamiento docente en estudiantes universitarios, una revisión sistémica 

      Ortiz de la Cruz, Carlos Miguel (Universidad Privada Domingo Savio, 2024)
      Embargado
      La inteligencia emocional es crucial para los estudiantes debido a su impacto en el bienestar psicológico y su formación integral. El propósito del presente artículo fue describir el estado de las investigaciones sobre ...

    • La pandemia por COVID19: probables consecuencias psicológicas y una nueva estrategia de salud pública basada en la medicina alternativa 

      Rodríguez Vega, Juan Luis; Sánchez Marin, Cesar Salvador; Lora Loza, Miryam Griselda; Palacios Ladines, Lourdes Gisella (Escuela de Posgrado de la Universidad Señor de Sipán S.A.C., 2020)
      Acceso abierto
      La pandemia que se vive actualmente está teniendo alcances inusitados en efecto directo sobre la salud mental de las personas, sin ir más allá del campo y esfera de actuación de la psicología, el temor paralizante, las ...

    • Liderazgo directivo y calidad educativa en Educación Básica Regular: Revisión sistemática 

      Quiroz Burga, Karina Grisel (Universidad Pública de El Alto, 2025)
      Embargado
      Los sistemas educativos requieren de liderazgos eficaces, que permitan llevar a cabo procesos que contribuyan a mejorar el desempeño de los docentes, el rendimiento de los estudiantes y con la efectividad de los procesos ...

    • Liderazgo participativo de docentes en educación remota 

      Iglesias Segura, Carolina Elizabeth (Fundación Koinonía, 2024)
      Acceso abierto
      El liderazgo educativo juega un rol fundamental para lograr una educación de calidad. Por tanto, el presente artículo tuvo como objetivo analizar el nivel de liderazgo participativo en los docentes durante la educación ...

    • Liderazgo Pedagógico y Desempeño Docente en la Educación Básica Regular del Perú en los años 2016-2021 

      Palacios Dulce, Nelson Johnni (Climatología, 2024)
      Acceso abierto
      La investigación que se llevó a cabo tuvo por finalidad analizar el vínculo que existe entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Educación Básica Regular del Perú en los años 2016-2021. Para tal fin se ...

    • Liderazgo transformacional como compromiso de cambio. Una revisión sistemática de la literatura 

      Portilla Capuñay, Liliana Milagros (Asociación INTERCIENCIA, 2024)
      Acceso abierto
      El liderazgo transformacional se ha definido, a grandes rasgos, como una disciplina de gran relevancia, no solo en los ámbitos organizativos, sino en cualquier tipo de organización conocidos. Como objetivo central del ...

    • Liderazgo transformacional y su influencia en las instituciones educativas 

      Olaya Ahumada, Mario Enrique (Universidad Pública de El Alto, 2024)
      Embargado
      Como efecto del COVID-19, el ámbito educativo fue obligado a implementar herramientas que le permitieran afrontar la situación, encontrando en los estilos de liderazgo, el transformacional, que contribuye a optimizar la ...

    • Lophomonas: una probable zoonosis emergente en servicios críticos de un hospital de la región Lambayeque 

      Rodríguez Vega, Juan Luis; Díaz Sipión, Roberto; Pérez Martinto, Pedro Carlos; Lora Loza, Miryam Griselda (Escuela de Posgrado de la Universidad Señor de Sipán S.A.C., 2020)
      Acceso abierto
      En la presente investigación se presentan los resultados de la identificación de trofozoitos del protozoario multiflagelado Lophomonas sp. agente causal de la “lofomoniasis broncopulmonar”, en tres pacientes de la unidad ...

    • Manejo de residuos sólidos en la gestión municipal: Revisión sistémica 

      Herrera Uchalin, Marilia Ghardenny; Valiente Saldaña, Yoni Mateo (Fundación Koinonía, 2023)
      Acceso abierto
      Se tiene por objetivo analizar el manejo de residuos sólidos en la gestión municipal desde una revisión sistémica. La metodología tuvo congruencia con el enfoque cuantitativo, de tipo exploratorio – bibliométrico. Los ...

    • Manejo de residuos sólidos y gestión administrativa de una institución educativa 

      Cribillero Depaz, Erik Eduardo (Fundación Koinonía, 2024)
      Acceso abierto
      El propósito de la investigación fue determinar la relación del manejo de residuos sólidos y la gestión administrativa de una institución educativa del Perú. El tipo de investigación es no experimental y los métodos aplicados ...

    • Marketing 4.0 to Improve the Positioning of the Optical Products of a Private Company, Trujillo, Peru 

      Sandoval Reyes, Carlos José; Morales Salazar, Pedro Otoniel; Cruz Salinas, Luis Edgardo (Cosmos Scholars Publishing House, 2023)
      Acceso abierto
      The objectiveofthisresearchwastodemonstratetowhatextentmarketing4.0improvesthe positioning of the optical products of the private company Visión D'luxe, Trujillo, it wasapplied, pre-experimental design, quantitative approach, ...

    • Matlab y GeoGebra para el aprendizaje del cálculo integral en estudiantes universitarios: Revisión Sistemática 

      Rodriguez Cruz, Javier Bernardo; Sanchez Villavicencio, Maria Felix (Universidad Pública de El Alto, 2025)
      Embargado
      La tecnología se considera un recurso didáctico valioso que apoya el desarrollo de los contenidos de forma efectiva. El objetivo de este estudio fue identificar el uso de los softwares educativos GeoGebra y Matlab y ...

    • Morphometric comparison of Characidae fish when n < p 

      Villegas Rivas, Danny; Milla Pino, Manuel; Rodríguez Beas, Tomas Hope; Lora Loza, Miryam Griselda; Grados Vasquez, Martín; Osorio Carrera, Cesar; Shimabuku Ysla, Ricardo; Chávez Santos, River; Ramírez Calderón, Luis; Velásquez Casana, Ydalia; Ruiz Camacho, Wilfredo; Egocheaga Casas, Hugo; Jima Chamiquit, Clelia; Pacheco Robles, Roberto; Garrido Campaña, Zadith; Delgado Bazan, Erick (International Media and Publishing House, 2020)
      Acceso abierto
      Currently, great importance has been given to the study of external morphology, especially in fish, when it is used as a means of identifying hybrids. This paper considers a LASSO model based on the truss protocol to compare ...

    • Motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope-2021 

      Ardiles Abanto, Ada Luz Clotilde; Alva Loyola, María Elena; Oseda Gago, Dulio (Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2021)
      Acceso abierto
      La investigación parte del objetivo determinar la relación que existe entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021. La investigación fue de enfoque ...

    • Necesidades educativas especiales y práctica docente 

      Rojas Montoya, Anghela Magaly; Burgos Ramirez, Carlos Artemio (Universidad Pública de El Alto, 2024)
      Acceso abierto
      Este estudio se centra en tres dimensiones esenciales para mejorar la educación inclusiva: las Necesidades Educativas Especiales (NEE), la Práctica Docente (PD), y el Acondicionamiento Intrínseco de la Infraestructura ...

    • Nivel de iluminación natural en la arquitectura Hospitalaria 

      Torres Loyola, Elmer Miky (Climatología, 2024)
      Acceso abierto
      Este estudio, surgió de la problemática existente de algunos espacios hospitalarios de no contar con iluminación natural dentro de un hospital, es en consulta externa y la hospitalización, que son aquellas unidades que ...