El desarrollo de la autonomía y la inteligencia emocional frente a la pandemia en niños de sexto grado de la I.E.P Mi Pequeño Mundo – Comas
Date
2022Metadata
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El siguiente estudio de investigación tiene como objetivo determinar la relación
que hay en la autonomía y la inteligencia social en niños de sexto grado, en una
institución educativa inicial, comas, 2021. Tuvo un enfoque cuantitativo, diseño
fue no experimental de nivel correlacional, para ello se aplicó un muestreo no
probabilístico teniendo como muestra un total de 66 niños quiénes respondieron a
dos instrumentos validados por juicio de expertos y con una confiabilidad
moderada. Los estadísticos empleados fueron Pearson. El resultado entre la
variable la significancia bilateral fue (p= 0,000) < 0,05 lo que significa que existe
relación entre las variables con una rho=, 446.
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