Comunicación interna y compromiso organizacional en una unidad educativa de Milagro - Ecuador, 2022

Abstract

En el presente trabajo se plantea establecer la relación entre la comunicación interna con el compromiso organizacional en una unidad educativa de Milagro - Ecuador 2022. Se desarrolla bajo la metodología del enfoque cuantitativo con diseño no experimental y descriptivo- correlacional por cada una de las variables. Se usa la encuesta como técnica y también el cuestionario como instrumento para recoger los datos. La población y muestra estuvo conformada por 41 personas, siendo los mismos, 38 docentes y 3 administrativos como parte de un muestreo no probabilístico a conveniencia. Los resultados indicaron que predominó el nivel medio en un 34% tanto para la comunicación interna como para el compromiso organizacional. Adicionalmente, los hallazgos inferenciales señalan un r de Pearson de 0,668 y una Sig. De 0,0000 <0,01 valores que indican que entre Comunicación interna y Compromiso Organizacional se genera una correlación moderada y significativa en el rango de 0,01. De acuerdo con esto, se decide aceptar la hipótesis afirmativa y rechazar la hipótesis nula; así, es posible predecir que existe un