Estilos de crianza y conductas agresivas en estudiantes de la Institución Educativa 0085 La Unión - Bajo Biavo, 2022
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente estudio planteó como objetivo determinar la relación entre los estilos de
crianza y las conductas agresivas en estudiantes de la institución educativa 0085
La Unión - Bajo Biavo, presentó un estudio de tipo básica de diseño no
experimental, transversal y correlacional, la muestra estuvo conformada por 33
estudiantes, a quienes se les aplico dos cuestionarios debidamente validados y
confiabilizados como lo son Escala de estilos de crianza familiar y la Escala de
agresión de Little con escalas ordinales. De estos datos se obtuvo como resultado
que el estilo de crianza alcanzó 82% de nivel medio, mientras que las conductas
agresivas alcanzaron 79% de nivel bajo con una tendencia media del 21%, por otro
lado, la relación entre estilo autoritario, democrático y sobreprotector guardan
relación directa con las conductas agresivas en los estudiantes, mientras que el
estilo indulgente no. Luego de analizar la información a nivel general se concluyó
que existe relación entre los estilos de crianza y las conductas agresivas en los
niños de educación primaria (ρ = .000; Rho = .670) aceptando la hipótesis alterna
de investigación; además los estilos de crianza influyen en 44.9% para la presencia
de conductas agresivas.
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