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dc.contributor.advisorValencia Morocho, Carlos Arturo
dc.contributor.authorHuaman Espinoza, Yovanna Del Carmen
dc.date.accessioned2022-09-28T15:42:15Z
dc.date.available2022-09-28T15:42:15Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/96800
dc.description.abstractEl estudio aborda contenidos fundamentados en la aplicación del marketing interno y compromiso organizacional en una institución educativa privada, el objetivo general fue determinar la incidencia del marketing interno en el compromiso organizacional. El tipo de investigación fue aplicada, de nivel explicativo, de enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, bajo un diseño no experimental. La población estuvo formada por 60 colaboradores de una institución educativa privada en el distrito de Chorrillos y la muestra estuvo formada por 52 colaboradores, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y la herramienta utilizada fue el cuestionario, la confiabilidad fue establecida por el coeficiente Alfa de Cronbach. Los resultados obtenidos bajo la prueba de regresión logística ordinal, obtuvieron un valor de p-valor: 0,405 > 0,05, corroborados por Cox y Snell con un valor de 7,4%, Nagelkerke con 8,4% y McFadden con 3,6%, llegando a la conclusión que el marketing interno no incide en el compromiso organizacional en colaboradores de una institución educativa privada del distrito de Chorrillos, 2022.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCompromiso organizacionales_PE
dc.subjectMarketinges_PE
dc.subjectInstituciones educativas privadas - Perúes_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.titleMarketing interno y compromiso organizacional en colaboradores de una institución educativa privada, Chorrillos, Lima, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni09403133
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1515-1760es_PE
renati.author.dni73592807
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorAsmad Mena, Gimmy Roberto
renati.jurorCabana Caceres, Maritza Raquel
renati.jurorValencia Morocho, Carlos Arturo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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