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Liderazgo transformacional y desempeño docente en las instituciones educativas privadas de un distrito de Chiclayo
dc.contributor.advisor | Ruiz Pérez, Aurelio | |
dc.contributor.author | Flores Medina, Víctor Raúl | |
dc.date.accessioned | 2022-10-03T20:20:45Z | |
dc.date.available | 2022-10-03T20:20:45Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/97365 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre liderazgo transformacional y el desempeño docente en las instituciones educativas privadas de un distrito de Chiclayo. El tipo de investigación es básica, de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, descriptivo, correlacional donde la población fue constituida por 80 docentes de cuatro instituciones educativas privadas de un distrito de Chiclayo, son tanto varones como mujeres, todos ellos residentes en la ciudad, bajo la condición de contratados y nombrados, aplicando como instrumento el cuestionario, para el liderazgo transformacional se consideró el Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ- 5X) versión corta elaborado por Bass y Avolio (2004) y para el desempeño docente tuvo como base lo establecido por el Ministerio de Educación (2014), en sus resultados la relación entre liderazgo transformacional y el desempeño docente se realizó la prueba de estadística no paramétrica Rho de Spearman, igual a 0,831, con una correlación alta; concluyendo que a mejor cumplimiento de funciones como líder será mejor el desempeño de cada docente. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Liderazgo | es_PE |
dc.subject | Instituciones educativas | es_PE |
dc.title | Liderazgo transformacional y desempeño docente en las instituciones educativas privadas de un distrito de Chiclayo | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Chiclayo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y calidad educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 16545294 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7684-3475 | es_PE |
renati.author.dni | 41554373 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Sialer Alarcon, Jannet Alicia | |
renati.juror | Mirez Toro, Jamer Norvil | |
renati.juror | Ruiz Perez, Aurelio | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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