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Actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E “Tambillos” Tayabamba
dc.contributor.advisor | Palacios Ladines, Regina Elena | |
dc.contributor.author | Ponce Galindos, Benigna | |
dc.date.accessioned | 2022-10-11T21:24:44Z | |
dc.date.available | 2022-10-11T21:24:44Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/98216 | |
dc.description.abstract | El objetivo de la investigación fue, Determinar el grado de influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de edad de la Institución Educativa N°2227 “Tambillos” Comunidad Campesina La Victoria, Tayabamba, estudio que se realizo considerando la linea de investigación de Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente. Se utilizo un diseño para investigación experimental de tipo cuasi experimental, desarrollado con dos grupos, uno experimental y otro para control. Para ambos casos se tomaron grupos de alumnos de 5 años de la I.E de Tambillos, con la intención de aplicar un pre-test y un post-test. Se aplicó como instrumento de investigación un test de observación. Utilizando la Prueba de Shapiro–Wilk y la Prueba de Kruskal-Wallis, por ser grupos independientes se concluyo que aplicar un programa de actividades lúdicas influye significativamente en el desarrollo de habilidades sociales de niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 2227 “Tambillos”, 2022 | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Actividades lúdicas | es_PE |
dc.subject | Educación inicial | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales | es_PE |
dc.title | Actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E “Tambillos” Tayabamba | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Inicial | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente | es_PE |
renati.advisor.dni | 02818112 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2567-3127 | es_PE |
renati.author.dni | 42338560 | |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Rojas Ríos, Victor Michael | |
renati.juror | Sigüeñas Rodriguez, Ana Carol | |
renati.juror | Palacios Ladines, Regina Elena | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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