Gestión educativa estratégica y el clima institucional en las II.EE. del nivel secundaria de la REd No. 09 - UGEL No. 07. Surquillo, 2014
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2014Metadatos
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La investigación titulada: “Gestión Educativa Estratégica y El Clima Institucional
en las I.I.EE. del Nivel Secundaria de la RED Nº 09 - UGEL Nº 07. Surquillo,
2014”, tuvo como problema general ¿Qué relación existe entre la gestión
educativa estratégica y el clima institucional en las II.EE. del nivel secundaria de
la RED Nº 09 - UGEL Nº 07. Surquillo, 2014?
La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo
correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio,
apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo
conformada por los docentes del nivel secundaria de las distintas instituciones
educativas estatales de la RED N° 09 - UGEL N° 07 del distrito de Surquillo, los
cuales ascienden a 194 y la muestra es un total de 129 docentes, en la
recopilación de datos se utilizó la encuesta de tipo cuestionario en ambas
variables de gestión educativa estrategia y clima institucional, el análisis de los
datos se realizó con la correlación de Spearman.
Por lo tanto, se demostró que la gestión educativa estratégica, está
relacionado con el clima institucional, puesto que el p - valor = ,001 es decir
inferior al nivel de significancia (α = 0,05), por ello es que se rechaza la H0 y se
acepta la H1, el cual indica que a mayor nivel de gestión educativa estratégica
mayor es el nivel del clima institucional en las II.EE. del nivel secundaria de la
RED Nº 09 - UGEL Nº 07. Surquillo, 2014. Además el valor de la prueba Rho de
Spearman = ,851, esto indica que la relación entre las dos variables es muy
buena.
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- Lima Norte [3317]
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