El periódico como material educativo para mejorar el hábito lector en los niños de 3er grado de primaria en la I.E.P. “María del Perpetuo Socorro” del Asentamiento Humano San Pedro-Talara 2013
Fecha
2016Metadatos
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Mejorar el hábito lector a partir del uso del periódico en los alumnos de 3er grado de
primaria de la LE.P “María Perpetuo Socorro del asentamiento humano San Pedro -
Talara”2013,con una población de 15 personas,7alumnos,7 padres de familia y una
docente, Este trabajo no tendrá Muestra ni Muestreo por ser una población pequeña,
estos datos fueron recogidos mediante observación donde se iban anotando todas las
actitudes de los estudiantes frente a la lectura, se procedió a recoger información con un
cuestionario a los alumnos para diagnosticar las características de hábito lector en los
niños .A través de una entrevista a los padres de familia se pudieron Identificar las
causas que caracterizan las prácticas lectoras en los estudiantes. Los datos recogidos
fueron procesados mediante codificación, tabulación y análisis, mientras los diarios de
campo fueron transcritos.Los resultados de la investigación mejoraron las actitudes de los
estudiantes frente a la lectura, en conclusión se mejoró el hábito lector a partir del uso del
periódico, al observar a los alumnos con otras actitudes frente a la lectura y expresión
oral.
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- Piura [121]