El método sugestopedia y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Universidad San Martin de Porras, Santa Anita-2018
Abstract
El tema se basa en la aplicación del método sugestopedia en el aprendizaje del
idioma inglés en la Universidad San Martin de Porres en este periodo 2018, las
teorías que se basan son el método y sus aplicaciones que van directo a mejorar
tanto la comprensión oral como escrita del alumno. El objetivo es determinar la
relación del método sugestopedia con el aprendizaje del idioma inglés en los
estudiantes de la Universidad San Martin de Porres, San Anita, 2018.
En la metodología que se emplea se da que el diseño es no-experimental,
así mismo el tipo de investigación cuenta con finalidad, carácter y naturaleza. La
sugestopedia es una gran herramienta que favorece la comunicación entre el
profesor y el alumno. Cabe recordar que es imprescindible la veracidad de esta
comunicación, es decir, el docente debe ser capaz de creer realmente en lo que
hace y sentir un afecto real por su labor, sin fingir o sin ser actuado.
Los resultados estadísticos que se presentan en la presente tabla indican
que existe baja relación directa entre el método sugestopedia y el aprendizaje del
idioma inglés en los estudiantes de la Universidad San Martin de Porras, Santa
Anita, 2018, determinada por la Rho de Spearman igual a 0,383, con un nivel de
significancia de p<.005 por lo que se acepta la hipótesis alterna.
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- Lima Norte [1554]
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