Educación Matemática Realista En El Desarrollo De Las Competencias Matemáticas En Estudiantes De I Ciclo De La Carrera Profesional De Educación Inicial, Trujillo 2017
Fecha
2019Metadatos
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El presente trabajo de investigación se ha realizado con el objetivo de determinar
que la aplicación del programa de Educación Matemática Realista desarrolla las
competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de educación inicial del
instituto Superior Pedagógico “Indoamerica” de la ciudad de Trujillo 2017. La
población estuvo conformada por 260 estudiantes, siendo la muestra 60 estudiantes
de ellos seleccionados mediante el método no probabilístico e intencional. El estudio
es de tipo cuasi experimental y como método de investigación se utilizó el método
cuantitativo. Para la recolección de datos se aplicó como instrumento una prueba
de competencias matemáticas cuya técnica fue la observación, que paso el proceso
de validación mediante la evaluación de expertos y una confiabilidad cuyo
coeficiente alfa de cronbach es 0,898 aceptable y una consistencia interna del
instrumento, el grado de validez de contenido que se obtuvo mediante el coeficiente
de Aiken fue 1. Los resultados arrojaron que el programa de Educación Matemática
Realista desarrolla las competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de
educación inicial, encontrándose que al final de la propuesta el 60% (21) de los
estudiantes se encuentran en el nivel de logro alto, el 23% (5) se ubican en el nivel
de logro medio, 17% (4) se ubican en el nivel bajo. De acuerdo a la prueba de
hipótesis se concluye que existe una influencia altamente significativa del programa
Educación Matemática Realista desarrolla las competencias matemáticas Así lo
demuestra la prueba t de Student donde se obtiene que el valor tabulado = 1.6772
es menor que el valor calculado 22, 618. Se rechaza la hipótesis nula con un nivel
de significancia al 0,5%. Por lo tanto, se puede concluir que se determinó que el
programa Educación Matemática Realista desarrolla las competencias matemáticas
en los estudiantes del I ciclo de educación inicial del instituto Superior Pedagógico
“Indoamerica” de la ciudad de Trujillo 2017
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- Trujillo [980]
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